综合推进“护校安园”专项行动持续深化“平安校园”创建活动甘肃省综治办张震涛校园安全的重大现实意义影响校园安全的主要因素高度关注影响校园安全的主要事件确保校园安全的重点工作环节做好校园安全的对策建议一、校园安全的重大现实意义(一)做好校园安全稳定工作是实现中华民族伟大复兴的战略选择
青少年是家庭的希望、国家和民族的未来,青少年强则家庭和、社会稳、国家强
青少年的健康成长和全面发展,事关亿万家庭的福祉,事关民族复兴大业
青少年阶段是人生发展中最重要的阶段,青少年时期养成的行为习惯和心理状态将影响伴随一生
做好校园的安全稳定,关系千亿万家庭的幸福安宁和社会和谐稳定、国家长治久安,党和政府一直予以高度重视
在政策体系方面、组织架构方面、法律制度方面、重点工作方面等方面出台了一系列决策,为确保校园安全提供了保障
(二)做好校园安全稳定是提高社会治理能力现代化的必然要求
截止2016年12月,我省五类重点青少年群体总数260927人
其中:服刑在教人员子女2323人,农村留守儿童191533人,流浪乞讨未成年人339人,有不良行为或严重不良行为青少年人8588人
(三)做好校园安全稳定是当前复杂形势的现实要求
校园平安建设一头连接千家万户,一头连接社会的安全稳定,学生平安健康成长是基本的前提和基础,是一个“底线工程”
二、影响校园安全的主要因素学生自身素质的原因家庭教育误区的因素学校教育管理的漏洞社会复杂环境的影响校园法律法规的滞后(一)学生自身素质的原因
青少年生正处于社会化过程中,还不是真正成熟的社会人,其为人处事的能力比较低下,正确的价值观尚未完全形成,因此在群体生活中往往不懂得互相尊重,彼此分享,且具有一定的攻击性,这是校园安全事件多发的内在原因
2016年12月22日,甘肃中医药大学藏医学院学生才让加因在食堂打饭发生口角和斗殴致1名学生死亡
(二)家庭教育