反比例函数图像的应用问题函数思想就是用运动变化的观点去分析、研究数量关系,建立函数关系,进而运用函数的图像和性质去分析问题,解决问题
实际生活中,我们常会遇到与反比例函数有关的问题,在这类问题中,运用数形结合的思想方法,恰当的构造反比例函数模型,可以把所研究的问题转化为函数的问题来解决
下面选择2014年中考中有代表性的试题,与九年级学生一起共勉
一、反比例函数增减性的直接运用1.(2014年天津市)已知反比例函数y=,当1<x<2时,y的取值范围是()A.0<y<5B.1<y<2C.5<y<10D.y>10考点:反比例函数的性质.分析:将x=1和x=2分别代入反比例函数即可确定函数值的取值范围.解答:解: 反比例函数y=中当x=1时y=10,当x=2时,y=5,∴当1<x<2时,y的取值范围是5<y<10,故选C.点评:本题考查了反比例函数的性质:(1)反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线;(2)当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;(3)当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.二、反比例函数k的几何意义的运用2.(2014•孝感)如图,Rt△AOB的一条直角边OB在x轴上,双曲线y=经过斜边OA的中点C,与另一直角边交于点D.若S△OCD=9,则S△OBD的值为6.1考点:反比例函数系数k的几何意义.分析:过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S是个定值,即S=|k|.解答:解:如图,过C点作CE⊥x轴,垂足为E. Rt△OAB中,∠OBA=90°,∴CE∥AB, C为Rt△OAB斜边OA的中点C,∴CE为Rt△OAB的中位线, △OEC∽△OBA,∴=. 双曲线的解析式是y=,∴S△BOD=S△COE=k,∴S△AOB=4S△COE=2k,由S△A