1．这首诗的特点是寓问于答，用语简练。请根据诗歌内容，仿照第一问，把省略的问话补写出来，体会贾岛“推敲”词句的功力。客人问：你师傅到哪里去了？童子答：师采药去。客人问：__________________童子答：只在此山中。客人问：__________________童子答：云深不知处。2．诗歌写郁郁青松、悠悠白云有何作用？____________________3全诗抒发了诗人怎样的感情？___________________在哪里采药?在山上的哪个地方?解析：本题考查联系语境，合理表现人物对话的能力。根据下一句“童子”回答的话语即可揣摩出上一句客人的问话。用青松、白云衬托隐者品格的高洁；抒发了诗人对隐者的钦慕之情和没遇到隐者的怅惘之情。解析：前一问考查诗中所写景物的作用。根据诗歌的题目和全诗内容来看，本诗作者是为寻隐者而前往山中的，景物只起陪衬的作用。后一问是考查作者的感情，联系诗歌的题目和“云深”一句就可以揣摩出作者的感情。游园不值前两句别具情趣，你领会到了吗？研读诗中细节，揣摩杏园主人是何等人物？诗中的名句有怎样的哲理？包含哲理：某种生机活力不可限制，一切新生的美好的事物一切充满生命的新鲜事物也是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展，必须按照客观规律发展，任何外力都无法阻挡。寻陆鸿渐不遇皎然移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。
