我能为学校做点什么教学目标：1、通过学生自己动手设计学校名片，激发学生关心学校、热爱学校的情感。2、培养学生创造力和想像力，培养学生审美情趣和良好个性。教学重点：、通过学生自己动手设计学校名片，激发学生关心学校、热爱学校的情感。教学难点：培养学生创造力和想像力，培养学生审美情趣和良好个性。教学方法：讨论法、练习法、讲授法教学准备：1、学生设计表格，搜集有特色的名片。2、学生准备硬卡纸、彩笔、剪刀等制作工具教学过程：一、初识名片，激趣导入1、生活中，名片有什么作用？2、小组交流自己带来的名片，看看别人在名片上介绍了什么3、导入活动主题：同学们愿意为学校制作一张名片吗？二、找出学校的特点1、你对学校有了哪些了解？（地理位置、校园环境、教学设施、荣誉、老师和同学的情况、开展过的大型活动）2、汇报结果3、游戏－－“校园之最”快速抢答如：学校最有名的人是（）学校最美的地方在（）等4、教师小结板书设计：学生名片投影展示
