电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2015年数学模拟试卷(5)VIP免费

2015年数学模拟试卷(5)_第1页
1/6
2015年数学模拟试卷(5)_第2页
2/6
2015年数学模拟试卷(5)_第3页
3/6
(第6题)yxA1A4OA2A3A8A5A6A72015年数学模拟试卷(5)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.下列图形中,是中心对称但不是轴对称的图形是()2.计算(ab2)3的结果是()A.ab6B.ab8C.a3b6D.a3b83.下列水平放置的四个几何体中,其主视图与俯视图相同的几何体为()A.①②B.①④C.②④D.③④4.某次知识竞赛中,10名学生成绩的统计表如下:分数(分)607080]90100人数(人)11521则下列说法中正确的是()A.学生成绩的极差是4B.学生成绩的中位数是80分C.学生成绩的众数是5D.学生成绩的平均数是80分5.如图,网格中的每个小正方形的边长都是1,A1、A2、A3、…都在格点上,△A1A2A3、△A3A4A5、△A5A6A7、…都是斜边在x轴上,且斜边长分别为2、4、6、…的等腰直角三角形.若△A1A2A3的三个顶点坐标为A1(2,0)、A2(1,-1)、A3(0,0),则依图中所示规律,A19的坐标为().A.(10,0)B.(-10,0)C.(2,8)D.(-8,0)6.有一正方体,六个面上分别写有数字1、2、3、4、5、6,有三个人从不同的角度观察的结果如图所示。如果记6的对面的数字为,2的对面的数字为,那么的值为()九年级数学试卷第1页共6页①正方体②圆柱③圆锥④球等边三角形A.正方形B.圆C.平行四边形D.(第10题)BADCEODCBAA.3B.7C.8D.117.右图是某条公共汽车线路收支差额与乘客量的图像(收支差额=车票收入-支出费用)由于目前本条线路亏损,公司有关人员提出两条建议:建议(1)是不改变车票价格,减少支出费用;建议(2)是不改变支出费用,提高车票价格。下面给出四个图像(如图所示)则()A.①反映了建议(2),③反映了建议(1)B.①反映了建议(1),③反映了建议(2)C.②反映了建议(1),④反映了建议(2)D.④反映了建议(1),②反映了建议(2)8.已知函数,并且是方程的两个根,则实数的大小关系可能是()A.B.C.D.9.记=,令,称为,,……,这列数的“理想数”。已知,,……,的“理想数”为2004,那么8,,,……,的“理想数”为()A.2004B.2006C.2008D.201010.以半圆的一条弦(非直径)为对称轴将弧折叠后与直径交于点,若,且,则的长为()A.B.C.D.4二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应的位置上)11.方程-=0的解为.12.如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,则△ADE与△ABC的面积比为.13.已知矩形一边长为3×103cm,另一边长为400cm,将矩形面积用科学记数法表示为cm2.14.计算·(a≥0)的结果是.15.将一次函数y=-2x+4的图象向左平移个单位长度,所得图象的函数关系式为y=-2x.16.若A(-1,y1)、B(-2,y2)是反比例函数y=(m为常数,m≠)图象上九年级数学试卷第2页共6页11xyOA11xyOA11xyOy11xOAA11xyO①②③④(第18题)BOADCE的两点,且y1>y2,则m的取值范围是.17.若等腰三角形的一个外角是100°,则其顶角的度数为.18.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,D是⊙O上的一个动点,且C,D两点位于直径AB的两侧.连接CD,过点C作CE⊥CD交DB的延长线于点E.若AC=2,BC=4,则线段DE长的最大值是.三、解答题(本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(1)计算:.(2)化简:.20.(7分)某校为开展每天一小时阳光体育活动,准备组建篮球、排球、羽毛球、乒乓球四个兴趣小组,并规定每名学生只能参加1个小组,且不能不参加.该校对九年级学生报名情况进行了抽样调查,并将所得数据绘制成了如下两幅统计图:根据图中的信息,解答下列问题:(1)本次调查共抽样了▲名学生;(2)补全条形统计图;(3)若该校九年级共有450名学生,试估计报名参加排球兴趣小组的人数.21.(8分)如图,已知平行四边形ABCD,过A作AM⊥BC于M,交BD于E,过C作CN⊥AD于N,交BD于F,连结AF、CE.(1)求证:△AEB≌△CFD;(2)求证:四边形AECF为平行四边形.22.(8分)如图,一个可以自由转动的转盘被等分成3个扇...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2015年数学模拟试卷(5)

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部