大保当小学美术教学案年级五班级1-5课题印出美丽的瓶花1课时1主备教师白志龙上课教师白志龙备课时间2018
18学习目标1、了解版画的艺术形式及作品的内涵;掌握吹塑纸版画制作方法;体验不同制作效果给人的不同感受
2、欣赏、感受版画艺术情趣;在观察过程中学习色彩知识,感受不同色调;在尝试中,发挥想像,创作出不同色彩效果的套色版画作品
重点难点重点:了解版画特色,能初步掌握制作纸版画的方法
难点:制版和印制版画的方法
课前准备导学过程一.板书课题
二.出示学习目标
1、了解版画的艺术形式及作品的内涵;掌握吹塑纸版画制作方法;体验不同制作效果给人的不同感受
2、欣赏、感受版画艺术情趣;在观察过程中学习色彩知识,感受不同色调;在尝试中,发挥想像,创作出不同色彩效果的套色版画作品
活动一:课堂导入比较第三册、第四册中《想像中的鲜花》、《美丽的花园》和本课《美丽的瓶花》中的花各有什么区别
活动二:课堂发展1.探究活动:对版画作品进行欣赏与评述
说一说:谈谈自己的感受:你喜欢这张作品吗
它给你什么感觉
(提供选择词语:高雅、生动、夸张、清新、艳丽、造型简洁、宁静)
想一想:不同的花还代表着不同的情感和含义,(提供一些花的图片和所代表含义的文字)例如白玫瑰代表纯洁与高贵;水仙代表高雅,清逸,芬芳脱俗;黄康乃馨代表长久的友谊,让同学们找出它们各二次备写自的含义把进行联线结对
比一比:绿色调子的瓶花给你什么感觉
蓝色调子的瓶花给你什么感觉
你自己比较喜欢哪一幅,引导学生感受相同底版用不同色调印制时
(绿色调子使画面显得绚丽多彩,蓝色调子令人觉得宁静而又神秘)课堂延伸板书设计教后反思