一、家校携手教师教师著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1、家庭2、学校3、儿童所在的集体4、儿童本人5、书籍6、偶然出现的因素从排列顺序上看，家庭被列在首位一个排序：家庭教育——————50％学校教育——————20％社会教育——————20％自我教育——————10％结论:学校教育并不能解决孩子健康成长的所有问题，学校教育并不能解决孩子健康成长的所有问题，家庭教育才是真正的素质教育家庭教育才是真正的素质教育,,也才能实现素也才能实现素质教育质教育..家庭教育是其他教育的先导和基础,是制约学校教育的重要因素之一.教育需要四个方面的合力：孩子在校优等比例孩子在校后进比例家长家庭教育水平较好95％0％家长家庭教育水平一般18％15％家长家庭教育水平较差0％85％结论:如果我们把不当的家庭教育提高到一般水平，则后进生就会相应减少五倍左右；如果我们把一般的家庭教育再提高到较好水平的家庭教育，则优等生增加三倍左右。北京一项按家长的家庭教育水平好、中、差划分进行的调查调查对象：680名初中、小学生的家庭调查内容：在校表现与家庭教育水平之间的关系，结果发现：在我们的人生中有两份工作做得最长在我们的人生中有两份工作做得最长――――夫妻夫妻和父母，我们的婚龄有几年，孩子有几岁，我和父母，我们的婚龄有几年，孩子有几岁，我们做这分职业的工龄有多长，试问这两分职业们做这分职业的工龄有多长，试问这两分职业工作有多少人真正做得专业，做得有技巧，有工作有多少人真正做得专业，做得有技巧，有多少人做得是有效果的。我们当中有谁在做这多少人做得是有效果的。我们当中有谁在做这两份工作是经过了培训才上岗的。两份工作是经过了培训才上岗的。““不爱做作业，上课精力不集中，出现撒不爱做作业，上课精力不集中，出现撒谎情况，孩子成绩上不去，谎情况，孩子成绩上不去，-------”-------”在生活中，是否在生活中，是否我们总会听到这样的抱怨。是自己的问题，还是另一我们总会听到这样的抱怨。是自己的问题，还是另一半的问题，是孩子出了问题，还是家长出了问题。半的问题，是孩子出了问题，还是家长出了问题。一、家庭教育与学校教育的关系1、家庭教育奠定孩子一生发展的基石；2、学校教育帮助孩子实现人生的目标.人生的基石家庭教育(成人)学校教育(成才)你认为你的孩子有什么不足？请家长思考这样一个问题：1.劳动不积极,有的甚至花钱代替.2.只重视文化学习忽视体育锻炼,身体素质普遍较差.3.日常行为散漫,成绩好的学生尤其如此.4.自立能力差,除学习之外,凡事都要大人操心.5.尊重长辈方面欠缺,任性,放纵,惯以自我为中心.6.考试能力强而生活能力弱.7.知识量大而创造能力小.8.强调自我中心有余而公德意识不足.中国孩子的不足：二、做智慧型家长哪一位家长更智慧？•1、为了辅导孩子功课，妈妈放弃工作，学习孩子的课本，孩子学习退步就严厉惩罚……•2、找最好的老师教孩子学书法、学钢琴，送孩子出国，为孩子办演唱会，送孩子宝马车……•3、孩子因“相貌丑”被同学打哭，母亲对他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。”哪一位家长更智慧？第一位家长是药家鑫的父亲。药家鑫，西安音乐学院学生。2010年10月20日深夜，驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡。哪一位家长更智慧？•第二位家长是李双江。其子李某某2011年9月6日，因与人斗殴被拘留教养1年。2013年2月22日，因涉嫌轮奸案被刑拘，2013年9月26日北京市海淀区法院一审判决，以强奸罪判处李某某有期徒刑10年。哪一位家长更智慧？•第三位家长是中国首个诺贝尔文学奖获奖者莫言的母亲。请家长思考这样两个问题：1、你希望你的孩子将来怎么样？2、在教育孩子的过程中你都为孩子做了些什么？做智慧型家长当大家发现自己无法和孩子有效沟通时，有没有发现自己其实从来没有学过如何教育孩子！爱孩子，是大家都会做的事。但是要教育好孩子，却是一项艰难而伟大的工程了。教育孩子的案例案例一：孩子说“我今天不想写作业了”，做父母的如何回应...
