20XX年防震救灾工作计划一、指导思想：大力开展防震减灾科普教育活动，探索学校防震减灾教育工作的新思路，增强广大师生防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，使防震减灾教育深入人心，得到高效、广泛、持久的开展，进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚，在上级有关部门的大力支持下，制定创建工作计划。二、创建目标：在市地震、区教育局联合指导下，在今年内创建成为市“防震减灾科普示范学校”。三、主要工作：1、在全校广泛宣传动员，成立防震减灾科普活动领导小组和创建工作领导小组，明确职责。2、以点带面，在教师中建立防震减灾教研小组（组员不少于10位），在学生中建立防震减灾活动兴趣小组，各项活动都要制定具体的活动计划，保证落实计划，效果突出。3、注意学科渗透，发挥好课堂的主渠道作用，将防震减灾知识纳入教学计划，保证每学年不少于8课时。4、确定防震减灾科普场所和宣传橱窗，利用好校广播站、宣传栏、班级黑板报、班会课等宣传防震减灾知识，并对最新地震及灾情予以及时介绍。5、在市地震局和科技局的支持下，图书馆添置一批与防震减灾相关的图书、光盘等资料以供学生阅览。6、编制《学校重特大事故紧急预案》、《地震紧急疏散预案》，设置疏散指示标牌，每年3月、9月组织学生开展模拟应急避震、紧急疏散演习。四、具体措施：1、加强领导，提高认识，培养全局意识，树立大教育观。2、加强队伍建设，促进队伍的专业化发展。第1页共21页3、建立和完善各项规章制度。学校行政、年级组要密切配合，围绕学校工作计划，制定教学工作计划，使课程设置、兴趣小组、专题活动等各项工作井然有序。XX市东晟学校2017年10月第二篇：防震救灾（精选）防震救灾，从我做起东辛农场中学八（1）班陈倩宇指导老师：王国顺八年级上册学习地理，我们知道了我国是一个多灾多震的国家之一，这些灾害有的是人为的，有的是自然的，但现代社会的人是自然灾害变得更为严重，更为频繁，所以我们必须学会去保护自己，我们要加强地震科普知识的学习，用科学的方法来防震减灾，正确的掌握避震和自救.互救的方法。今天是5月12日，是全球防震减灾日，也是“5.12”汶川大地震六周年，，汶川地震虽过去这么多年，但还是留给我们难以忘却的伤痛，面对难以抗拒的巨大天灾，人类又一次表现出渺小和虚弱。我们除了震惊、悲哀、坚强之外，也需要反省，比如面对地震、海啸、水灾，如何自救。世界三大自然灾害中，地震高居第一。据《减灾必读》一书的统计，历史上各种自然灾害曾毁灭了世界各地52个城市，其中因地震而灭的城市就占了27个，超过一半；其余25个城市受毁于地震以外的如水灾、火灾、火山喷发、风灾等。因此，地震灾害作为自然灾害的“群灾之首”是名副其实的。我们首先要知道地震来临前的一些预兆，比如鸡不进架、撞架、在架内闹、上树；鼠白天成群出洞，像醉酒似的发呆、不怕人、惊恐乱窜、叼着小鼠搬家；猫惊慌不安、叼着猫崽搬家上树......这些都是家禽能预报的，如果发现家中的家禽有类似的情况，我们必须做好预防地震的准备。其次，地震发生时，我们的第一反应就是——夺门而逃，但经地震局的官员介绍，夺门而逃是最不明智的选择，除非你住在平房里，在短短几秒钟内能跑到安全地带。否则，最好就地避震，如果你在家里，发生地震时，千万不能滞留在床上或站在房间中央，更不能躲在窗户边，不要靠近不结实的墙体，不要破窗而逃。应该飞速跑到承重墙墙角、卫生间等开间小，有支撑的房间，或躲在低矮牢固的家具处，保护好头部，住在第2页共21页平房可躲在炕沿下，但要避开大梁。住楼房者，发生地震时千万不能到阳台、楼梯、或去乘电梯，更不能跳楼。因为阳台、楼梯是楼房建筑中拉力最弱的部位，而电梯在地震时则会卡死、变形，跳楼无论怎样，最后的结局都会一样恐怖。等到首震过后，在迅速撤离。若在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物，跑到空地上去。为免地震时失去平衡，应躺在地上。倘若附近没有空地，应该暂时在门口躲避。抢救时间及时，获救的希望就越大。据有关资料显示，震后20分钟获救...
