XX年春政教计划政教处2011——2012学年度春季补充工作计划本学期，政教处将根据学校工作的指导思想，贯彻“环境优美、管理科学、质量上乘”的办学理念，以“为一生做准备，培养全面发展的学生”为目标，以“行为习惯和清洁卫生”为重点，开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动，培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新，在安全管理上花气力，在细节品位上做文章，进一步拓展德育工作空间，提高德育工作实效，巩固德育工作特色，为学校教育教学质量的提升保驾护航。一、具体工作目标：1、安全工作不放松，确保本学期安全责任事故为零；2、加强班主任队伍建设和团委学生会队伍建设，整合各种德育力量，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教师、后勤服务人员在内的德育队伍工作能力和工作水平，务实、高效地做好工作。推动全体德育工作者向学习型、快乐型、合作型、研究型角色的转变；3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”，以形成良好的“校园文化”；4、建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。5、开展“年级主题德育”活动，挖掘主题教育内涵。6、学生行为规范合格率力争达到100%。二、具体工作措施：1、完善各项制度。坚持并不断完善班级管理目标量化考核制度、德育工作常规制度、安全责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂行规定等，工作规范到位，做到各项工作早安排，有内容，工作过程有记录、有检查、有评比，各项活动有总结、出实效。2、加强对班主任队伍的培训、考核、评选工作，加大考核力度。班主任要认真填写《班主任工作手册》，坚持做到开学有计划，平时工作有落实，期中期末有总结。强化班主任的责第1页共4页任感，规范班级管理工作。3、狠抓班级的常规管理，实行班级管理量化考核，开展“星级班级”评比活动，每周公布各班量化考核结果。以此加强养成教育，培养良好的行为习惯，集体荣誉感和责任意识。4、加强学习，一方面，学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代著名教育家的先进教育理念和工作方法，创建“民主、合作、科学”的班集体管理模式，加强班主任学习制度。另一方面，组织校内优秀班主任工作，推广经验，以会带训，不断提高班主任工作能力和水平。5、指导和帮助班主任开好主题班会，开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显著。6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动，同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动，促进学生全面发展。7、大力开展团委学生会工作，发挥学生干部模范带头作用。充分发挥学生的主观能动性，培养学生的参与意识、合作精神、竞争能力。抓好班风、学风的培养工作，营造和谐愉快的学习环境；抓好文明班级的创建工作，培养学生良好的日常行为习惯；以寝室卫生和环境建设为重点，培养学生良好的卫生习惯。对班级好人好事进行大张旗鼓的宣传和表扬，弘扬正气。8、继续开展“课外访万家”活动和“五生”帮扶活动，完善帮扶学生档案，进行跟踪帮扶教育。“对后进生”的转化要做到“三心”：即生活上关心，引导上耐心，工作上用心；开展“四导”：即思想上开导，心理上疏导，工作上指导，行为上引导，并认真做好转化记录。10、加强综合治理，创建平安校园。层层签定安全责任状，提高领导、班主任、科任教师、生活老师的责任意识，确保安全责任事故为零。第2页共4页11、每月一次黑板报设计和评比。12、班级管理实行一日一公布，一周一汇总，一月一评比。三、工作手段：1、继续执行值周和班主任晚值班工作制度，抓好班级管理2、走开放德育、合作德育、活动德育之路，人人讲德育、班班抓德育、事事有德育，营造出浓厚的教书育人、管理育人、服务育人、活动育人的“四育人”德育氛围；3、抓好班主任、寝室管理员、门卫、和学生...
