下载后可任意编辑六月经贸局食盐抢购情况紧急汇报与六比六看剖析材料汇编六月经贸局食盐抢购情况紧急汇报XX年3月17日上午，我局接到有关市场中出现食盐抢购的情况报告后，一方面及时与市商务局和市盐务局进行汇报，沟通了解相关情况；另一方面，立即组织调查人员到市场进行实地调查。现将情况汇报如下：本次食盐抢购从3月16下午开始，至17日上午大部分便利店、小超市、副食店食盐出现断货；大型超市如沃尔玛、家乐福、美好家园等，均出现抢购风，沃尔玛超市西苑店和前兴店甚至出现货柜被推倒的现象。截止17日中午12:30，主要大型超市已经明确，食盐储备充足可以保证供应，但受我市限货政策的影响，运输出现问题；而一般小型门店则一时难于组织货源。目前，上述情况已通过电话向市商务局和盐务局汇报，市有关部门正在协调交警部门，解决食盐供应运输问题。同时，我局从市场上了解到，大部分抢购市民认为受日本地震、海啸和核电站爆炸导致核泄漏报道的影响，担心海盐受污染，难于保证供应，所以参加抢购。目前，被抢购的商品主要限于食盐，其他食品临时未受到波及。第1页共3页下载后可任意编辑六比六看剖析材料师德是老师之灵魂。这学期我仔细参加了学校组织的每一次师德学习，结合学习“六比六看”的材料，学习了《南京市老师礼仪法律规范十五条》，在学习过程中，我仔细做学习笔记，撰写心得体会，与同事沟通思想感受，针对学习情况开展深刻的自查、整改，通过学习、沟通，剖折和整改，我在思想上，学习上，工作上都有了一定的收获。一、通过对六比六看”、《南京市老师礼仪法律规范十五条》的学习，使我进一步明确了师德的要求，认识每句话的重要。它是我们行动的准则，我们必须严格执行和遵守，否则，会有失老师身份，有失老师形象，有失“人类灵魂工程师”的光荣称号。每一条要求都是我们老师的最起码的行为准则。今后，我更加严格的要求自己，更加注重到师德的法律规范，在学生面前，尤其是特别学生面前要严格的要求自己，为人师表，为这些学生做好榜样的作用，让学生有正确的模仿示例。二、找到了自身存在的问题，找到了与先进人物之间的差距，自感自愧不如。以前觉得自己还不错，其实不是那么回事，这次活动后，才真正看到自己的问题，才真正意识到与先进相比，差距还相差很远。自己需要做的还很多，我要努力仔细的学习，不仅是教育教学理论的学习，更要在教育科研方面进行，关注我们的特别孩子，关系他们的生活学习，观察他们的细微变化，找寻教育的方式方法，针对特别行为进行讨论与矫正。三、今后将要努力地地方。1、首先，要树立崇高的师德形象，升华自己的师德境界。不断提高自己的师德水准，以优秀典型为榜样，勤于学习，虚心请教，善于钻研。在课改的旗帜下，全身心投入教育实践，潜心钻研业务，挖掘生活中的素材，让特别学生的学习与生活下载后可任意编辑实际接轨，使特别学生能很好的融入生活与社会。努力掌握现代科学理论知识，不断改进教学方式，树立正确的教育观。2、以身作则、率先垂范。老师的一言一行对特别学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，因此，我一定时时处处为学生做出榜样，凡是要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则。3、在教学上狠下功夫。我要努力增强自身基本功的训练，课堂本文来自上能结合实际创设教学情境，使语文教学和生活密切联系；营造民主和谐的课堂气氛，使学生有兴趣学习，乐于学习；并注重对学生创新思维能力和实践能力的培育，努力使特别学生在语文知识的学习中多重感官得到有效训练。4、平常对行为问题学生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，努力培育他们学好语文的信心，培育他们良好的学习习惯，教给学习方法。并能多联系学生家庭，家校携起手来，使他们在各方面有更大进步。对于行为问题学生，要多花时间与经历，我信任，假如付出的是时间与爱心，等到我们的绝不是孩子的哭泣与脾气。我将用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。高尚师德的炼就，是一个长期磨炼的过程。我将已此次活动为动力，加强师德修养，从思想上...
