山东省高考化学一轮复习第3章第1节碳的多样性课时知能训练一、选择题1．下列有关碳的几种单质说法正确的是()A．金刚石是世界上硬度最大的物质，不可能与O2发生反应B．石墨烯是由碳原子构成的单层片状结构的新材料，它与石墨互为同素异形体C．C60属于化合物，用于制造纳米材料D．碳形成的不同单质其物理性质和化学性质均几乎完全相同【答案】B2．(2012·北京石景山质检)“碳捕捉和储存(CCS)”技术是指通过碳捕捉技术，将工业和有关能源产业所产生的二氧化碳分离出来再利用。当前，二氧化碳及其产品的开发、应用是很多科学家致力研究的课题。下列有关说法不正确的是()A．人类应将大气中的二氧化碳全部捕捉，以防产生温室效应B．对捕捉到的二氧化碳进行净化，然后用于制造干冰C．以捕捉到的二氧化碳为原料，用来制备甲醇等产品D．用捕捉到的二氧化碳与海藻发生光合作用，可提高海藻产量【答案】A3．为使以面粉为原料的面包松软可口，通常用碳酸氢钠作发泡剂，因为它()①热稳定性差②增加甜味③产生二氧化碳④提供钠离子A．②③B．①③C．①④D．③④【答案】B4．(2012·禹城测试)碳酸钠俗名纯碱或苏打，在外观上与食盐相似，可以做家用洗涤剂，如清洗厨房用具的油污等。下列不能将加碘食盐和碳酸钠区别开的试剂或用品是()A．食醋B．淀粉C．pH试纸D．酚酞试液【解析】根据二者阴离子性质的不同，可以利用食醋检验；根据二者溶液酸碱性的不同，可以利用酸碱指示剂或pH试纸检验。【答案】B5．(2011·宁波模拟)为除去CO2中混有的SO2和O2，下列试剂使用顺序正确的是()①饱和的Na2CO3溶液②饱和的NaHCO3溶液③浓硫酸④灼热的铜网⑤碱石灰A．①③④B．②③④C．②④③D．③④⑤【解析】先通过饱和NaHCO3溶液除去SO2，干燥后通过灼热铜网除去O2。【答案】B6．可以用来断定碳酸氢钠粉末中混有碳酸钠的实验方法是()A．加热时有无气体放出B．滴加盐酸时有无气泡放出C．溶于水后，滴加稀的氯化镁溶液有无白色沉淀生成D．溶于水后，滴加澄清石灰水，有无白色沉淀生成【解析】A项，加热时，碳酸氢钠易分解：2NaHCO3=====Na2CO3＋CO2↑＋H2O，碳酸钠不分解，对混合物进行加热，不正确；B项，碳酸钠、碳酸氢钠都能与盐酸反应，反应都生成CO2，现象相同，B项错；D项，碳酸钠、碳酸氢钠都能与澄清石灰水反应，生成白色沉淀，反应现象相同，D项错；只有C项，碳酸钠与氯化镁反应时，生成白色沉淀，碳酸氢钠与氯化镁不反应，反应现象不同。【答案】C7．(2012·合肥模拟)将二氧化碳通入Ba(OH)2稀溶液中，能正确表示其导电能力变化的是()【解析】CO2通入Ba(OH)2溶液，发生反应为Ba(OH)2＋CO2===BaCO3↓＋H2O，BaCO3＋CO2＋H2O===Ba(HCO3)2；CO2在Ba(HCO3)2溶液中溶解度很小，故选D。【答案】D8．(2012·聊城一中质检)将106g的Na2CO3和84gNaHCO3都经充分强热后，再分别跟足量的盐酸反应，下列说法错误的是()A．消耗盐酸一样多B．放出CO2的总量一样多C．后者生成的NaCl是前者的一半D．后者消耗盐酸是前者的一半【解析】从题中数据可知Na2CO3、NaHCO3各为1mol，所以放出CO2的总量一样多，84gNaHCO3加热后生成53gNa2CO3，为106gNa2CO3的一半。盐酸用量多少可根据Na＋与Cl－相等判断，前者Na＋是后者的二倍，所以C、D正确。【答案】A9．用1L1.0mol·L－1NaOH溶液吸收0.8molCO2，所得溶液中的CO和HCO的物质的量浓度之比约是()A．1∶3B．2∶1C．2∶3D．3∶2【解析】由于CO2与NaOH可能发生如下反应：CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O、CO2＋NaOH===NaHCO3，又知：＝＝(<<1)，故反应按上述两反应进行，按NaOH与CO2的物质的量之比5∶4配平得：5NaOH＋4CO2===Na2CO3＋3NaHCO3＋H2O。由此确定出CO与HCO的物质的量浓度之比。【答案】A10．用来分离CO2和CO混合气体并干燥的装置如图所示，图中a、c、d为止水夹，b为分液漏斗活塞，装置通过Y形管和止水夹分别接两球胆，现装置内空气已排尽。为使实验成功，甲、乙、丙分别盛放的试剂为()甲乙丙A饱和NaHCO3溶液12mol·L－1盐酸18.4mol·L－1H2SO4B饱和Na2CO3溶液2mol·L－1H2SO4饱和NaOH溶液C饱和NaOH溶液2mol·L－1H2SO418.4mol·L－1H2SO4D18.4mol·L－1H2SO4饱和NaOH溶液18.4mol·L－...
