九年级语文试题答案第1页（共3页）2016年保定市初中毕业生调研考试语文试题参考答案1.（4分）（1）（1分）楷体、正确、工整、美观。（2）（3分）震shān“班”改为“斑”2.（6分）①心远地自偏采菊东篱下②苔痕上阶绿，草色入帘青③金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱3.（3分）C（A大失所望：表示原来的希望完全落空。B苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。用在此句中感情色彩不当。D天伦之乐：指老一辈和小一辈有血缘亲属关系的乐趣。）4.（3分）C（总分总的结构，特别注意标点符号。）5.（6分）（1）从2007年到2015年，手机网民的规模越来越大，手机网民占整体网民的比例越来越高。（其中2015年手机网民接近6.2万人，占全体网民90%以上）（2）我国手机网民规模大，使用人群广（占全体网民比例高）；网络技术在某些领域发展是同行业领先；政府给与高度支持；“互联网+”促进了经济社会的融合与发展。（上面4点中答出3点即可得满分）6．（4分）天街小雨润如酥，草色遥看近却无：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”这句话是描写初春景象的句子。以“润如酥”来形容初春小雨的细滑润泽，第二句紧承首句写草沾雨后的景色。以远看似有，近看却无，描画出了初春小草刚刚发芽时若有若无的特点。（表达作者对春天的热爱和赞美之情。）（写出春雨春草的特点即可得2分）无可奈何花落去，似曾相识燕归来：答案示例一：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这句话是描写暮春景象的句子。一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无，只不过这种重现毕竟不等于美好事物原封不动的重复，它只是“似曾相识”罢了。（扣住暮春特点答题即可得2分）答案示例二：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这句话是描写暮春景象的句子。“无可奈何”是作者的感觉、感受和感叹，“花落去”，是自然界常见的现象，是不以人们意志为转移的客观规律。面对落花，联想到春天的消失，联想到人生的变易，止不住产生一种惋惜的心情，然而作者对此无能为力，只有徒唤“无可奈何”了。（扣住暮春特点答题即可得2分）7.（3分）D(晏殊是宋朝的。)九年级语文试题答案第2页（共3页）8.（2分）世俗以为鼠啮衣者/其主不吉9.（3分）B(A:助词“的”/代词“他”B：两个都是顺承连词。C：被/是D：用/凭、凭借)10.（2分）（1）全，都（2）担心，害怕，惧怕11.（3分）我儿子的衣服就在身边，尚且被咬，何况是挂在柱子上的马鞍呢?12.（4分）首先是因为曹冲本人天资聪慧（少聪察岐嶷），且心地宽厚仁爱，通情达理（仁爱识达）；其次是因为曹操偏爱和赏识曹冲，几次对大臣称赞曹冲，有想把王位传于他的意思（太祖数对群臣称述，有欲传后意）；最后曹冲的死让曹操极为难过，曹丕劝慰曹操的时候，曹操流着泪说：“此我之不幸，而汝曹之幸也。”显然，如果曹冲活着，曹丕等人肯定是无法与其争夺继承人的位置的。（只要结合原文答出任意两点即可得满分。）【参考译文】邓哀王曹冲,字仓舒。少年时就敏于观察,十分聪慧。曹冲出生五、六年,智力心思所达到的,就像成年人那样聪明。当时孙权曾送来一只很大的象,太祖要知道象的重量,询问众部下,都不能拿出办法来。曹冲说:“把象放在大船上面,在水痕淹到船体上刻下记号,再称量物品装载在船上,那么比较以后就可以知道了。”太祖十分高兴,马上施行了这个办法。当时军队国家事务繁多,施用刑罚又严又重。太祖的马鞍在仓库里被老鼠啃啮,管理仓库的吏役害怕一定会死,琢磨想要反绑双手去自首罪过,但仍然惧怕不能免罪。曹冲对他说:“等待三天,然后你自动去自首。”曹冲于是拿刀戳穿自己的单衣,就像老鼠咬啮的一样,假装作不乐意,脸上一副发愁的样子。太祖问他,曹冲回答说:“民间风俗认为老鼠咬了衣服,主人就会不吉利。现在单衣被咬了,所以难过。”太祖说:“那是瞎说,用不着苦恼。”不久库吏把老鼠咬马鞍的事情汇报了,太祖笑着说:“我儿子的衣服就在身边,尚且被咬,何况是挂在柱子上的马鞍呢?”一点也没责备。曹冲心地仁爱,识见通达,都像这件事情所表现的那样,本应犯罪被杀,却被曹冲暗中分辩事理...
