（通史版）高考历史一轮复习 第2单元 第1讲 走向“大一统”的秦汉政治课时作业（含解析）-人教版高三全册历史试题VIP免费

走向“大一统”的秦汉政治课时作业一、选择题1．(2019·南宁市高三第一次适应性测试)秦统一六国后对官吏实行严格的上计制度，即下级官员须定期把自己所辖范围的户籍、钱谷、刑狱狱状等汇编成册，呈送上级，报告治理状况。据此可知，这一制度旨在()A．完善选官制度B．增加政府收入C．强化君主权力D．加强中央集权答案D解析上计制度有力加强对地方的管辖，有利于加强中央集权，故选D项。上计制度非选官制度，排除A项；上计制度是地方定期向中央汇报工作，有利于中央加强对地方管理状况的了解，不能增加财政收入，排除B项；上计制度是关于中央与地方的政治制度，直接推动中央权力增强，排除C项。2．(2019·广西南宁三中月考)秦始皇规定：文字中不准提及皇帝的名字，要避讳。文件上逢“皇帝”“始皇帝”等字句时，都要另起一行顶格书写。这从本质上体现了()A．皇帝独尊B．皇权至上C．皇位世袭D．避讳制度答案B解析材料“文件上逢‘皇帝’‘始皇帝’等字句时，都要另起一行顶格书写”的规定，是为了表明皇帝地位特殊，不可僭越，从本质上体现了皇权至上，B项正确。皇帝独尊、避讳制度都不是材料本质，排除A、D两项；C项材料没有涉及，排除。3．(2019·北京西城期末)有学者写道：“________并一海内，废封建为郡县，书同文，车同轨，把法度衡石丈尺都划一，又治天下驰道。”________处应填()A．周武王B．秦始皇C．汉高祖D．唐太宗答案B解析实现大一统、推行郡县制、统一文字和度量衡、车同轨、修驰道都是秦始皇的历史功绩，故B项正确。4．(2019·安徽合肥月考)高焕祥在《秦汉廷议制度试析》中说：秦汉廷议内容之广、规模之大、气氛之激烈都是空前绝后的；据不完全统计，其间四百年里有文可证的廷议就达百余次，而明文记载被皇帝采纳的就有80多次。这说明廷议()A．实现了官僚制对皇权的制约B．是国家的决策中枢机构C．有利于弥补封建体制的弊端D．类似于西方代议民主制答案C解析根据材料“被皇帝采纳的就有80多次”可知，廷议有利于减少皇帝决策的失误，一定程度上弥补了封建体制的弊端，故C项正确。“皇帝采纳”说明秦汉的最终决策权仍由皇帝掌握，A项错误；B项与史实不符，廷议并不是国家的决策中枢机构，故排除；西方代议民主制与廷议有本质区别，二者并不相似，排除D项。5.(2019·福建泉州月考)右图是秦青铜半两钱母范。钱范是古代铸造金属货币的模子，“母范”主要提供钱“范”的标准样板，造出“子范”后用于大批量铸钱。此事例折射出的重大意义在于()A．对后世铸造工艺影响深远B．规范了铜钱的轻重和大小C．有利于巩固封建国家统一D．确立外圆内方的钱币形制答案C解析根据材料并结合所学知识可知，秦朝铸币通过“母范”等统一标准，中央通过掌握其“母范”统一铸币，有利于稳定国家金融秩序，加强中央集权，巩固国家统一，故C项正确。A、B、D三项表述正确，但并不是统一铸币的重大意义，故排除。6．(2019·河北辛集市育才中学周考)有位学者在论及三公九卿时说：“论其性质，均近于为王室之家务官，乃皇帝之私臣，而非国家之政务官，非政府正式之官吏”，政府“有几处亦只是一个家庭规模之扩大”。此材料表明()A．三公九卿之间各司其职B．王室与政府管理职责很明确C．三公九卿之间互相牵制D．权力分工结构体现原始色彩答案D解析根据材料“论其性质，均近于为王室之家务官，乃皇帝之私臣，而非国家之政务官”体现了权力分工结构的家国同治，是“家天下”的表现，体现了原始色彩，故D项正确。材料未体现三公九卿之间各司其职，故A项错误；B项与材料不符，排除；材料并未出现三公九卿之间的牵制，故C项错误。7．(2019·福州市高三第一学期质量抽测)以下是有关“司隶校尉”一职的史料记载。据此可以断定，司隶校尉()史料出处“司隶校尉，(汉)武帝初置”，“纠皇太子、三公以下及旁郡国，无所不统”。《北堂书钞·设官部》汉宣帝时，盖宽饶为司隶校尉，“刺举无所回避，大小辄举，所劾奏众多……公卿贵戚及郡国吏繇使至长安者，皆恐惧莫敢犯禁，京师为清”。《后汉书·百官志》“司隶校尉，周官也。(汉武帝)征和中……乃依周置司隶”“……持节，掌察举百官以下，及京师近郡犯法者”。《...