高考化学巧解100题在选择题中有一类技巧型题,一般属于综合性较强、中等难度以上的能力测试题
近十年的高考中,每年都有2~4道题属于这种题型,它着重考查“双基”知识和分析、归纳、推理等解题能力
这类题设计精巧,有的题设条件似显实隐、似足实少、;有的玲珑剔透、诱人遐思;有的长篇叙述,难见精要,但却构思巧妙,大智若愚
特别是计算型题中,各种量之间关系错综复杂,各反应原理又隐含其中
许多学生习惯于常规思维,提笔就算,结果是走上歧途,不得其解(即使算出了结果,却浪费了宝贵的时间)
所以,对此类题,必须抓住其精巧之处、独特之点,避开常规方法,另辟蹊径、巧思妙解
除了要在“审、明、透”三个环节上下工夫外,定要突出一个“巧”字
要巧找共性、巧用特性,巧析范围,巧用数据,巧攻一点,巧用规律,要巧挖隐含量,巧用已知量
以下所辑100例,但愿同学们能从中得到启迪,诱发灵气,有所提高
1、将KCl和KBr的混合物13
4g溶于水配成500mL溶液,再通入过量的Cl2反应后,将固体蒸干得固体11
求原来所配溶液中K+、Cl¯、Br¯物质的量浓度之比为()(A)3:2:1(B)3:2:2(C)5:4:2(D)4:3:2【简析】题设中的数据,虽然按常规方法或差量法都可解
但都费事费力,若考虑到溶液为电中性,阳离子所带正电荷的总量等于阴离子所带负电荷的总量可得出nK+=nCl¯+nBr¯,对照选项只能选A
2、在密闭容器中盛有H2、O2、Cl2三种气体,电火花点燃后,三种气体都正好反应完全,冷却到室温,所得溶液得质量分数为25
26%,则原混合气体中三者得分子个数之比为()(A)6:3:1(B)9:6:1(C)13:6:1(D)15:8:1【简析】巧思时,根据2H2+O2==2H2O,H2+Cl2===2HCl
可得出n(H2)=2n(O2)+n(Cl2),分析四选项只能是C
3、KCl和KBr