初中英语综合阅读篇 2专题辅导 试题VIP免费

初中英语解读“toone's＋情感类名词”结构一、该结构的句法功能“to+one's+情感类名词”结构在句中常用作插入语，表示说话人的态度、观点等。一般位于句首，并用逗号将其与句子的主干部分分隔开，其作用相当于结果状语，句子的主干部分是引起这一结果的原因。同学们若能在书面表达中适当运用这一结构，可以增强文章的感染力。例如：Tomysurprise，Iwasthefirstonetocometotheclassroomthismorning.使我感到惊讶的是，今天早上我是第一个来到教室的。Tohisparents'disappointment，hefailedintheexam.令他父母失望的是，他没有通过这次考试。二、用于该结构中的情感类名词用于这一结构的名词通常是一些表示高兴、惊讶、悲伤、满意、失望、遗憾等表示情感的名词。常见的主要有：astonishment（惊讶），amazement（惊愕），annoyance（烦恼，恼火），delight（高兴），dismay（惊慌、愕然），disappointment（失望），joy（高兴），relief（欣慰，释然），regret（遗憾），surprise（惊讶），satisfaction（满意），sorrow（悲伤）等。例如：Tomygreatrelief，thedifficultieswereallovercome.使我感到欣慰的是，困难全都克服了。Toouramazement，thefaceofthecitykeepsonchangingeveryday.令我们大为惊异的是，这座城市的面貌每天都在发生变化。三、该结构与其它结构的替换这一结构可转换为“tothe+情感类名词＋ofsb”。例如：“Tothegreatjoyofme，Ipickupalotofpassengersduringrushhours，”saidthetaxidriver.出租车司机说：“令我开心的是，高峰时期我拉到了很多乘客。”Tothedelightoftheteacher，someofhisstudentsbecomeengineers.令这位老师高兴的是，他的一些学生成为了工程师。四、该结构的强调句式“toone's+情感类名词”结构的强调句式有两种：1.在介词to前面加much来加强程度；2.在情感类名词前用great，deep等形容词修饰。例如：Muchtomyannoyance，hekeptsilentaboutsomeofthethingsthathappenedatschool.令我大为恼火的是，他对在学校发生的一些事情保持沉默。Tohisdeepsorrow，hisgrandfatherdiedinacaraccidentyesterday.令他悲痛万分的是，他爷爷昨天死于车祸。