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高中历史 第五章 伟大的无产阶级革命家 13 俄国无产阶级革命领袖列宁课后知能检测 北师大版选修4-北师大版高一选修4历史试题VIP免费

高中历史 第五章 伟大的无产阶级革命家 13 俄国无产阶级革命领袖列宁课后知能检测 北师大版选修4-北师大版高一选修4历史试题_第1页
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第五章伟大的无产阶级革命家第二节俄国无产阶级革命领袖列宁一、选择题1.十月社会主义革命在经济文化并不发达的俄国取得胜利,并在建设中取得一定成效,说明革命或建设要()A.全面继承B.无章可循C.彻底批判D.实际创新【解析】十月社会主义革命开创了人类历史的新纪元,并在社会主义建设实践中取得成效,说明进行革命或建设时要注意本国国情和创新。【答案】D2.标志着列宁主义形成的会议是()A.俄国社会民主工党成立大会B.俄国社会民主工党二大的召开C.工人阶级解放斗争协会成立大会D.第二次全国苏维埃代表大会【解析】本题考查考生对基础知识的再认、再现能力。1903年俄国社会民主工党二大召开,形成了以列宁为首的布尔什维克。布尔什维主义的出现,标志着列宁主义的形成。故选B项。【答案】B3.俄国二月革命和十月革命的根本不同点是()A.领导不同B.性质不同C.主力军不同D.结果不同【解析】二月革命是资产阶级民主革命,而十月革命则属于无产阶级社会主义革命。【答案】B4.右图是无产阶级革命的伟大导师列宁。他晚年在总结十月革命经验时说:“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的办法来创造发展文明的根本条件。”这一“不同的办法”是()A.进行全面的改革B.实行新经济政策C.优先发展重工业D.建立苏维埃政权【解析】结合题干中的条件“与西欧其他一切国家不同的办法”以及题干提示“总结十月革命经验时说”分析,只有D项符合题意。【答案】D5.列宁说:“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制,禁止自由贸易……不仅是维持生活和对付战争,已经超越‘一般革命’的任务,而是共产主义的任务,是推进社会主义的主要途径。”这表明他()A.反思“战时共产主义”政策的错误B.指出新经济政策实施的必要性C.探索出社会主义建设的新途径D.肯定了应对战争局势的新措施【解析】引文表明列宁认为“战时共产主义”不仅能够应对战争,更是向社会主义过渡的最好形式。这是对“战时共产主义”的极大认可,D项正确。没有反思该政策存在的问题,A项错误;没有指出新经济政策出台的必要,B项错误;而这一途径是不正确的,C项错误。【答案】D6.1921年,新经济政策通过后,有些共产国际里的革命者痛惜地哭道:“列宁要把我们带到哪里去?”出现这种情况的根本原因是此人()A.没有弄清楚新经济政策的本质是什么B.认为列宁在俄国恢复了资本主义C.存在严重的“左倾幼稚病”D.与列宁有阶级利益的冲突【解析】本题通过对1921年苏俄新经济政策的正确理解,考查学生的分析理解能力。新经济政策是在无产阶级掌握国家经济命脉的前提下,在一定范围内、一定程度上恢复资本主义以逐步恢复发展生产。在生产力发展基础上,逐步向社会主义过渡。由此判断材料中的人没有正确认识到新经济政策的本质是发展社会主义生产力。【答案】A7.1918年1月李大钊在《新青年》上发表的《布尔什维主义的胜利》中写道:“1917年俄罗斯的革命,不独是俄罗斯人心变动的显兆,实是二十世纪全世界人类普遍心理变动的显兆。”“俄国的革命,不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。”这段材料意在说明()A.二月革命结束了俄国的沙皇专制时代B.十月革命将无产阶级专政变成了现实C.十月革命将给中国革命带来新的希望D.社会主义革命已成为世界发展的主潮流【解析】根据题干提供的信息和所学史实,十月革命为世界被压迫被剥削的民族带来了希望,李大钊等人也希望通过无产阶级革命推翻封建主义和外国侵略势力,使国家走上民族独立和国家富强之路;而当时仍然是资本主义占据世界发展的主流地位。所以选C项。【答案】C8.从“战时共产主义”政策到新经济政策的变化,反映了列宁()A.从实际出发、实事求是的作风B.对资本主义存在软弱和妥协的一面C.全面修改了马克思主义原理D.放弃了对社会主义的探索,转向资本主义【解析】新经济政策的实施,是列宁从俄国国情出发,找到的一条落后的俄国的社会主义过渡的正确途径,故选A项。【答案】A二、非选择题9.阅读下列材料:材料一目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高...

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