高考历史二轮复习 板块押题练（十三）“世界史”中外关联-人教版高三全册历史试题VIP免费

热点押题（十三）“世界史”中外关联1．阅读材料，完成下列要求。材料一“全球化”概念产生于西方社会，最终被全球接受和使用。鸦片战争的失败，使当时先进的中国人相继发现必须从经济、政治、文化和思想上与国际接轨才能实现救亡图存。洋务运动、改革立宪都加速了中国参与国际社会的步伐。1902年，梁启超第一次提出了“中华民族”这一概念，认为中华民族由多民族混合而成。1907年，杨度认为中华民族更是一个文化共同体。五四运动后，“中华民族”一词几乎家喻户晓。这次“全球化”启动了中国现代化进程，这是一个古老文明重新被西方规则“国际化”的过程。材料二中共十一届三中全会启动了改革开放的进程，此时中国的外部环境是有利的，“和平与发展”成为时代的主题。美英等国提出“新自由主义”政策，减少政府干预，如减少个人税和企业税等，扩大海外市场；美苏冷战缓和以及亚洲“四小龙”的崛起等都成为中国参与“全球化”的条件。2001年中国加入世界贸易组织，2008年中国举办北京奥运会。——摘编自王栋、曹德军著《再全球化》(1)根据材料一和所学知识，运用史实说明近代中国参与“全球化”的积极影响。(2)根据材料二和所学知识，简析中共十一届三中全会以来中国参与“全球化”的有利条件。(3)根据上述材料和所学知识，比较中国两次参与“全球化”的不同特征。解析：第(1)问，结合近代中国相关史实，从全球化对半殖民地半封建中国政治、经济、思想文化、社会生活、国际地位、对世界的认识等方面的影响，说明近代中国参与“全球化”的积极影响。第(2)问，从材料二“中共十一届三中全会启动了改革开放的进程，此时中国的外部环境是有利的，‘和平与发展’成为时代的主题。美英等国提出‘新自由主义’政策”，可总结出中共十一届三中全会以来中国参与“全球化”的有利条件。第(3)问，结合材料一近代中国参与全球化的特点，与现代中国参与全球化在原因和接受方式等方面进行比较，总结二者不同特征。答案：(1)使中国对外部世界进行审视：林则徐、魏源“开眼看世界”之后，中国对西方的认识不断加深。推动经济近代化：近代民族工业产生并发展，洋务运动创办近代企业，迈出近代化的第一步，民族资本主义产生并有较大发展。推动政治近代化：探索学习西方民主政治制度，维新派推动维新变法运动，孙中山领导辛亥革命推翻了清王朝，建立了中华民国。推动思想文化近代化：新文化运动倡导民主与科学，推动了中国思想解放。推动社会生活近代化：从通商口岸开始，中国的社会生活融入了很多西方因素。提高中国国际地位：在两次世界大战中，中国作为参战国发挥了重要作用。(2)世界形势进入到“和平与发展”的主题时代，美苏冷战缓和；中共十一届三中全会做出了改革开放的伟大决策；主要资本主义国家实行“新自由主义”政策，扩大海外市场促进了经济的全球贸易。(3)第一次单向被动，在欧洲舰炮的打击下，中国被迫卷入全球化，在压迫中学习；第二次单向主动，面对西方资本主义经济，中国融入全球化进程，共同发展。2．(2018·湛江二模)阅读材料，完成下列要求。近代以来中外大事表(部分)序号关键词(句)序号关键词(句)1坚守诚信的荷兰人2不流血的革命3蒸汽动力4启蒙运动5艰难“联邦”路6鸦片战争7《海国图志》8福州船政局9《资本论》10爱迪生灯丝实验之旅11《天演论》12门户开放政策13《中华民国临时约法》14中共一大15萨拉热窝的枪声16短暂的春天17列宁对话农民18国民革命19“炉边谈话”20国民经济建设运动——摘编自马世力《一本书读懂世界史》、范文澜《中国通史》等从表中提取四条以上关键词(句)并结合所学知识，围绕“近代以来世界与中国”提炼出某一论点，并对该论点进行合理的阐述。(要求：论点明确，中外关联，史论结合，史实准确。)解析：表中是中外大事的一个先后排列，需要自己整理观点。“近代”一词在中外有着共同的意义，于是可以从中外近代化的角度来思考整理，如“不流血的革命、蒸汽动力艰难‘联邦’路、爱迪生灯丝实验之旅、鸦片战争、《海国图志》、福州船政局、《天演论》、中共一大”这些内容可以从英国、美国近代化的过程与中国近代化的过程进行比较承认不同国情的国家近代化...