八年级生物下册 第16、17章 阶段复习课课件 苏教版VIP专享

第 16 、 17 章 阶段复习课一、动物的运动1. 动物运动方式的多样性(1) 动物和植物的主要区别之一是动物能够通过运动，主动地、有目的地迅速改变其空间位置。(2) 动物的运动： 鸟类和昆虫：能在空中振翅飞行或滑翔， 如鹰、燕子、蜜蜂① 陆生 行走，如熊的行走 动物 其他陆 奔跑，如狮的奔跑 生动物 跳跃，如家兔和袋鼠的跳跃 爬行，如蜥蜴的爬行② 水生动物：以游泳为主，如鱼、哺乳动物鲸等。2. 动物通过运动主动地适应环境(1) 动物在进化过程中，逐渐形成了一系列通过运动适应环境的特征，提高了生存能力，如狮通过快速奔跑来捕食。(2) 动物的运动有利于自身的生存和繁衍，如鸟类的迁徙。二、动物运动的能量来源1. 多细胞动物：依靠特有的运动器官运动(1) 鱼依靠鳍。(2) 飞行的昆虫依靠翅。(3) 鸟类依靠翼。(4) 爬行动物依靠四肢。2. 单细胞动物：有自己的运动结构(1) 草履虫依靠纤毛。(2) 变形虫依靠伪足。3. 蚂蚁等昆虫依靠足部肌肉的收缩和舒张，使分节的足产生运动。运动时，一般是以一侧的前足、后足和另一侧的中足为一组，进行交替运动。4. 脊椎动物的运动系统(1) 组成：包括骨、骨连接、骨骼肌三部分。(2) 运动的产生：在神经系统的支配下，骨骼肌收缩或舒张，以可动的骨连接为枢纽，产生运动。5. 动物运动的能量来源(1) 人和动物的运动需要消耗能量，能量的来源是食物。食物被消化和吸收，营养成分进入细胞并转化为各类有机物。(2) 某些动物发光、放电所需能量也是由 ATP 提供的。三、动物的行为1. 动物行为的主要类型(1) 动物行为的概念：动物多种多样的活动，以及动物的体态、发声和其他所有外部可以识别的变化。(2) 动物行为的类型：① 觅食行为：通过独特的方式获取生存所需食物的行为。② 防御行为：对维持个体的生存和种群的繁衍是十分重要的。③ 生殖行为：能够使动物的子代数量增加，有利于种群的繁衍。动物一般都有其特殊的生殖行为，如求偶、占区、筑巢、交配、孵卵、育雏或哺乳等。④ 迁徙行为：随季节变化变更栖息场所的行为，如鸟类的迁徙。⑤ 洄游行为：如某些鱼类的洄游。2. 动物的社群行为(1) 概念：指同种生物个体之间除生殖以外的各种联系的行为。(2) 特点：群体内的成员有明确的分工，不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活。(3) 举例：白蚁群体有雌蚁 ( 蚁后 ) 、雄蚁、工蚁和兵蚁之分。① 雌蚁：产卵，繁殖后代。② 雄蚁：交尾。③ 工蚁：建筑蚁巢...