高中历史 阶段测评3（第5、6单元）北师大版必修1-北师大版高一必修1历史试题VIP免费

阶段综合测评(三)(第五、六单元)(时间：90分钟，分值：100分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1．某中学历史课在进行“古希腊民主制度产生原因”的研究性学习时，下列材料能够作为其有力证据的有()①古希腊地图②爱琴海地区贸易图③雅典城邦居民的构成④刻有放逐人员名字的陶片A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④A[①说明希腊的地理位置临近海洋，适宜航海；②表明古希腊海外贸易发达，工商业也非常繁荣；③与民主制度的产生也有重要联系；④是古希腊雅典民主制度的表现，排除。]2．雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时，“把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份”。他采取的这一措施()A．确立了依据财产的多少划分等级的参政制度B．废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由C．打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面D．标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”C[A、B两项属于梭伦改革的影响，排除；D项属于伯里克利时代的民主政治的特征，排除；从材料看，克利斯提尼以地域为基础划定行政选区，这一制度有利于打破部落贵族势力对政权的控制，故C项符合题意。]3．“除十将军外，其余官职基本通过抽签的方式选出，每个人既是统治者，又是被统治者。”材料体现了雅典民主政治()A．轮番而治B．主权在民C．权力制约D．法律至上A[“每个人既是统治者，又是被统治者”，体现出古代雅典民主政治轮番而治的基本特征，故A项正确。]4．伯里克利曾说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”下列能够作为反驳证据的是()A．雅典民主机构B．雅典居民比例C．雅典公民投票用的陶片D．苏格拉底之死B[根据所学知识可知，雅典民主机构各等级公民均可参加，故排除A项；陶片放逐法是通过投票放逐那些破坏民主的人，故排除C项；苏格拉底是经过陪审法庭多数人投票被判处死刑的，虽然反映了雅典民主的弊端，但也是民主的体现，故排除D项；从雅典居民比例中可以得出，雅典公民(成年男性)占比例很小，所以雅典的民主并不是真正意义上的民主，故B项符合题意。]5．“人是善变无常的、优柔寡断的、浅薄无知的、容易被操弄的，而政治是一种精细的艺术，需要智慧和良好判断，这不是每个公民都拥有的特质。”这批判的是()A．隋唐的科举制B．雅典的民主制C．罗马的法律制度D．欧美的代议制度B[雅典民主制实行直接民主制，每个公民都有权利参与国家事务的管理，容易造成国家权力的误用和滥用，与题干中“政治是一种精细的艺术，需要智慧和良好判断，这不是每个公民都拥有的特质”相符，故B项正确；A、C、D三项与题干信息不符，故排除。]6．伯里克利说：“我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失地开始行动。”这表明雅典民主特别注重()A．民主的广泛性B．决策的科学性C．程序的复杂性D．公民集体参政B[由题干中“最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失地开始行动”可以推断出当时雅典特别强调理性，强调论证一件事的合理性，即决策的科学性。]7．《十二铜表法》中说：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确的是()A．奴隶参与了立法B．习惯法的内容被摒弃C．贵族对法律的垄断被打破D．成文法的规定不能改变C[在古罗马，奴隶属于被统治阶级，不可能有参与立法的权利，A项错误；《十二铜表法》是对过去习惯法的汇编，B项错误；《十二铜表法》的制定使审判、量刑皆有法可依，贵族对法律的随意解释受到限制，平民利益得到一定程度的保护，贵族对法律的垄断被打破，C项符合题意；罗马法从《十二铜表法》颁布后不断发展、完善，D项不符合史实。]8．有的学者认为，罗马国家与法律肇始于平民与贵族的冲突。从某种意义上说，它们是社会妥协的结果，而不是任何一方通过暴力无条件地强加于对方的命令。这突出反映在()A．《十二铜表法》的制定和颁布B．万民法的形成C．《査士丁尼民法大全》完成D．公民大会的召开A[《十二铜表法》的制定和颁布是平...