山东临沂七年级生物上学期期末复习基础知识和基本生物学原理测试 新人教版试卷VIP免费

山东临沂2015-2016学年第一学期期末复习七年级生物基础知识和基本生物学原理测试1、生物的基本特征：①生物的生活需要，如植物可通过合成有机物，这种方式叫自养；而动物则须从食物中获取现成的，这种方式叫异养。②生物能进行，该过程需吸入，呼出，释放的为生命活动提供动力。③生物能排出体内产生的。④生物能对作出反应，这叫应激性。⑤生物能和，可保证物种的延续。⑥生物都有和的特性。⑦除外，生物都由构成。2、科学探究实验的一般过程：提出→作出→制订计划→实施计划→得出→表达交流。制订实验方案的原则：设计实验，用实验所研究的对象作，并要控制只有个变量。3、生物与环境的关系：①环境影响生物：环境为生物提供生存的基本条件，包括：，如阳光、空气、水、温度等；，即影响生物生存的其他生物，他们的关系表现为捕食、竞争、合作、寄生等。②生物适应环境：适应具有普遍性。③生物影响环境：如植物的能调节空气湿度，改善气候。4、生物圈是最大的，它包括的底部，的大部，的表面。5、生态系统是指一定空间范围内，与形成的统一整体。组成：非生物部分：阳光、空气、水、适宜的温度等生物部分：植物是，动物是，细菌、真菌是。6、食物链是指不同生物之间由于与的关系而形成的链状结构。多条食物链交错连接，就形成了。在一个生态系统中，生物种类越多，食物网越复杂，能力越强，但这种能力是有限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会被破坏。7、在一条食物链中，处于第一营养级的生物一定是，然后依次是各级。其模式为：植物→食草动物→食肉动物→…。在食物链中，的数量要远多于，在生态系统中，和随食物链流动，而且是逐渐减少的，而则不断积累（富集作用）。8、显微镜的结构：①放大倍数=×，放大倍数越小，视野范围越，看到的细胞数目越，体积越，视野越（亮或暗）；②要使视野变亮，可使用反光镜中的镜和遮光器上的光圈；使视野变暗，则使用镜和光圈。使用高倍镜时，视野会变；③要使镜筒升降，需使用或。9、显微镜下观察到的物像是像，标本的移动方向与物像移动方向（相同、相反），即物像偏向何方，就向该方向移动标本。10、显微镜下观察的材料需。标本的种类有、切片、涂片三种。制作步骤：①净片②滴水：制植物标本滴，动物细胞滴，目的是。③取材④盖片：要避免出现。⑤染色：一般用。11、植物细胞的基本结构：①有支持、保护作用，②可控制物质进出，③里有液泡，液泡里是，溶解有多种物质，④内有染色体，是遗传信息库，⑤植物体绿色部分的细胞内特有，是进行光合作用的场所。动物细胞没有上述结构中的、、。细菌细胞主要是没有成形的，也没有，不能进行光合作用。真菌与植物细胞相比，只是没有，其它结构基本相同。12、构成细胞的物质分两大类：①，如水、无机盐、氧气等，②，如蛋白质、糖类、脂类、核酸等。细胞的生活需要能量：生命活动的能量最初都来自。在细胞质内有两种能量转换器：①：将光能转化成储存于有机物中的化学能，它只在细胞中有。②：分解有机物，释放能量，为生命活动提供动力，动、植物细胞都有。13、生物体由小长大靠的是细胞使细胞数目增多，细胞使细胞体积增大。细胞分裂过程中最显著的特征是复制加倍，分成完全相等的两份，再组成两个新的。14、动植物和人的生长发育都是从一个细胞开始，这个细胞是，生物体的结构层次为：受精卵不断分裂，再经过形成（形态相似结构、功能相同的细胞群）→器官→植物体→→动物体（包括人）人体的组织有四种：、、、。植物的组织主要有：①，如根的分生区；②，如叶的表皮；③，如导管和；④，如叶肉。被子植物有六种器官，其中营养器官是，生殖器官是。15、常见单细胞生物有：草履虫、变形虫，它们属于；衣藻、眼虫，属于；酵母菌，属于；还有一类无成形细胞核的生物，是。16、病毒是一类无结构的生物，由外壳和内部的组成；必须于活细胞内才能生活；种类可分为病毒、植物病毒和病毒，也叫噬菌体。17、植物可分为四大类：①植物门结构简单，无根、茎、叶的分化，如衣藻、海带；②植物门有茎、叶的分化，无输导组织，根为假根，如葫芦藓、墙藓，它们可作为监测程度的指示植物；...