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高中数学 正弦定理练习 新人教版必修5-新人教版高二必修5数学试题VIP免费

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正弦定理【考点1】正弦定理(1)正弦定理:==;(2)正弦定理的变形形式:;;.(3)利用正弦定理和三角形内角和定理,可解决以下两类斜三角形问题:1.两角和任意一边,求其它两边和一角;如;2.两边和其中一边对角,求另一边的对角,进而可求其它的边和角.如;3.求解三角形中的问题时,一定要注意这个特殊性:;例1(2014·湖北卷)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知A=,a=1,b=,则B=________.【点拨】利用正弦定理得sinB=,注意大边对大角,答案可能有两解.【解析】由正弦定理得=,即=,解得sinB=.又因为b>a,所以B=或.【答案】或.【小结】在中,.练习1:在中,角A.B.C所对的边分别为,若,则A=.【解答过程】练习2:在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知A=,a=,b=1,则c为________.【解答过程】1解析:由正弦定理=,∴sinB===.又 a>b,∴A>B,∴B为锐角,∴B=,于是C=,∴△ABC为直角三角形,∴c==2.练习3:在中,,.(Ⅰ)求角的大小;(Ⅱ)若最大边的边长为,求最小边的边长.【解答过程】练习4:在ABC中,若,求.【解答过程】解析:由正弦定理知,,2,,,,.【考点2】运用正弦定理判定三角形形状及三角形解的情况(1)判断三角形的形状,一般有以下两种途径:①将已知条件统一化成边的关系,用代数方法求解;②将已知条件统一化成角的关系,用三角方法求解.在解三角形时的常用结论有:1.在△ABC中,A>B⇔a>b⇔sinA>sinB⇔cosA,a2+b2=c2⇔C=,a2+b2>c2⇔0

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