(江苏专用)2018版高考数学专题复习专题9平面解析几何第61练双曲线练习文训练目标(1)理解双曲线定义并会灵活应用;(2)会求双曲线标准方程;(3)理解双曲线的几何性质并能利用几何性质解决有关问题.训练题型(1)求双曲线的标准方程;(2)求离心率;(3)求渐近线方程;(4)几何性质的综合应用.解题策略(1)熟记相关公式;(2)要善于利用几何图形,数形结合解决离心率范围问题、渐近线夹角问题
1.(2016·泰州一模)在平面直角坐标系xOy中,双曲线-y2=1的实轴长为________.2.已知中心在原点的双曲线C的右焦点为F(3,0),离心率等于,则C的方程是________________.3.(2016·南京模拟)设P是双曲线-=1上一点,双曲线的一条渐近线方程为3x-2y=0,F1、F2分别是双曲线的左、右焦点,若PF1=3,则PF2=________
4.(2016·上饶二模)双曲线-y2=1的右顶点到该双曲线的渐近线的距离为________.5.已知双曲线-=1(a>0,b>0)的两个焦点分别为F1,F2,以线段F1F2为直径的圆与双曲线渐近线的一个交点为(4,3),则此双曲线的方程为________________.6.(2016·湖北部分重点中学第一次联考)双曲线-=1(a>b>0)的左,右焦点分别为F1,F2,已知线段F1F2被点(b,0)分成3∶1的两段,则此双曲线的离心率为________.7.设F1,F2是双曲线x2-=1的两个焦点,P是双曲线上的一点,且3PF1=4PF2,则△PF1F2的面积为________.8.(2016·苏、锡、常、镇四市二模)在平面直角坐标系xOy中,已知方程-=1表示双曲线,则实数m的取值范围为________.9.(2016·南通一模)已知双曲线x2-=1的左,右焦点分别为F1,F2,点M在双曲线上且MF1·MF2=0,