【步步高】(江苏专用)2017版高考数学专题3导数及其应用19函数的极值与最值理训练目标(1)函数极值、最值的概念、求法;(2)函数极值、最值的应用
训练题型(1)求函数的极值;(2)求函数的最值;(3)恒成立的问题;(4)零点问题
解题策略(1)f′(x)=0是函数f(x)存在极值点的必要条件,f(x)的极值可用列表法求解;(2)利用最值研究恒成立问题,可分离参数后构造函数,转化为函数的最值问题;(3)零点问题可借助于函数的图象解决
1.“可导函数y=f(x)在一点的导数值为0”是“函数y=f(x)在这点取得极值”的________条件.2.函数y=的最大值为________.3.设三次函数f(x)的导函数为f′(x),函数y=x·f′(x)的图象的一部分如图所示,则下列说法正确的是________.INCLUDEPICTURE"J:\\万冉\\数学\\加练半小时WORD\\苏教\\233A
TIF"\*MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE"J:\\万冉\\数学\\加练半小时WORD\\苏教\\233A
TIF"\*MERGEFORMATINET①f(x)的极大值为f(),极小值为f(-);②f(x)的极大值为f(-),极小值为f();③f(x)的极大值为f(-3),极小值为f(3);④f(x)的极大值为f(3),极小值为f(-3).4.已知直线y=a与函数y=x3-3x的图象有三个相异的交点,则a的取值范围是________.5.已知函数f(x)=-x3+ax2-4在x=2处取得极值,若m,n∈[-1,1],则f(m)+f′(n)的最小值是________.6.(2015·宜昌模拟)已知y=f(x)是奇函数,当x∈(0,2)时,f(x)=lnx-ax(a>),当x∈(-2,0)时,f(x)的最小值为1,则a=________
7.(2014·温州十