高二数学圆锥曲线综合提高通用版【本讲主要内容】圆锥曲线综合提高【解题方法指导】例1
在同一坐标系中,方程axby22221与axbyab200()的曲线大致是()yyOxOxAB分析:化成标准方程,确定曲线的形状解:由axby22221,得xayb2222111abab01122,,图形为焦点在y轴上的椭圆排除A、B由axby20,得yabx2ab0,图形为开口向左的抛物线,排除C
说明:要抓住椭圆、双曲线、抛物线的标准方程与其图形之间的特征,就能在复杂的情况下去伪存真,这类判断图形的题目一般而言要先抓住一个图形对参数的要求,再看这样的参数值对另一个图形是否适合,排除掉三个结论,得到正确的结论
用心爱心专心例2
若双曲线xkyk2222941与圆xy221没有公共点,则实数k的取值范围为________________
分析:要求两条曲线的交点,只需解它们的方程组成的方程组,但这样运算复杂,想到图形,则柳暗花明
y-3|k|O13|k|x解:在同一坐标系中,画出双曲线xkyk2222941和圆xy221,观察图知,当||31k,即k13或k13时,两条曲线没有公共点
说明:双曲线方程中带有参数k,k变化则顶点位置变化,双曲线处于动态,而圆xy221是定圆,这类一动一静的问题宜用图象法
如图,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,P是侧面BB1C1C内一动点,若P到直线BC与直线C1D1的距离相等,则动点P的轨迹所在的曲线是()D1C1A1B1PDCABA
抛物线分析:在正方体ABCD—A1B1C1D1中, C1D1⊥平面BB1C1C∴C1D1⊥PC1,线段PC1的长就是点P到直线C1D1的距离从而把问题转化为面BB1C1C内的问题
解:在ABCD—A1B1C1D