下载后可任意编辑分析评议阶段“回头看”工作总结与分析评议阶段征求意见总结汇编分析评议阶段“回头看”工作总结根据省局保持共产党员先进性教育活动领导小组关于“回头看”的通知精神，XX中心党支部仔细组织开展了保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段“回头看”活动。中心明确了开展“回头看”的重要意义、主要内容和方法步骤，把“回头看”作为加强督促检查、促进学习效果的重要途径，坚持着眼向内找差距，仔细开展自查自看。根据省委要求，中心党员干部对比中央提出的“四个看一看”，围绕省委明确的七个需要把握好的具体问题，紧密结合实际，在仔细回顾总结的基础上，实行多种方式方法，自觉查找在思想发动、学习培训、党员保持先进性具体要求讨论等环节中存在的差距和不足。通过理论测试，对党员干部的学习情况进行检验，找出了学习上的差距，明确深化学习的重点，及时提出了改进要求。在回头看活动中，做好了四个对比：一是对比学习前后的思想状况，看自己的思想觉悟究竟有了哪些提高；二是对比党员先进性的具体要求，看自己究竟有哪些差距和不足；三是对比群众的要求，看自己的思想和工作作风究竟有了哪些改变；四是对比本单位的目标要求，看自己的工作究竟有了哪些提高。通过此次“回头看”自查，党员干部通过对比反思，发现自己在学习上还有很大差距，今后应进一步加强理性思考，不断提高思想素养和为党工作、为民服务的水平，进一步发挥党员的先锋模范作用。通过广泛深化的自看自查，广阔党员干部提高了对进一步加强保持共产党员先进性教育学习活动重要性和必要性的认识，切实做到了学有所思、学有所悟、学有所获，进一步深化和巩固了学习培训的成果中心成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组，明确党支部书第1页共11页下载后可任意编辑记徐永胜同志为第一责任人，落实了领导责任制，中心领导带头参加培训、听党课、听形势报告，带头边学边改，转变工作作风。党员同志们坚持把让群众知情、受群众监督、请群众评价，作为搞“回头看”的一项重要措施，实行多种方式，主动邀请群众对学习动员阶段的各个环节进行检查和评价，广泛征求他们的意见建议。总之，中心把“回头看”活动与当前的中心工作结合起来，做到了工作和学习两不误，找出了保持共产党员先进性教育活动的不足和差距。在第二阶段分析评议阶段中XX中心将继续在省委、省局保持共产党员先进性教育活动领导小组的指导下做好各项工作，做好每个党员的分析评议工作，为第三阶段整改提高阶段打下坚实的基础。分析评议阶段“回头看”工作小结第2页共11页下载后可任意编辑分析评议阶段征求意见总结在分析评议阶段征求意见环节，*各参学单位以解决实际问题为主线，以找准问题为目的，仔细组织，扎实推动，取得了较好的成效。解决群众反映强烈的热点、重点和难点问题***余个，进一步找准了问题，为撰写党性分析材料和组织生活会打下良好的基础。一、强化思想认识，精心组织，周密安排征求意见环节是分析评议阶段的基础环节，关系到党员干部能不能发现问题、找准问题、解决问题，关系到分析评议阶段的最终成效。为使这环节活动扎实开展，各参学单位在活动的组织上，坚持了三个到位：一是思想认识到位。各单位通过召开转段动员会、思想教育和个别谈心等活动，引导了广阔参学党员深刻认识到，通过征求意见查找出自己存在的突出问题，是组织的关怀、群众的帮助，是个人进步的现实需要，只有勇于正视自己的缺点错误才能获得政治的进步，才能严于律己、始终保持共产党员先进性，只有摒弃怕丢面子、怕丢选票、怕影响威信等私心杂念，做到诚心诚意地征求意见，光明磊落地亮明问题，自觉深刻地剖析自己，才能确保先进性教育活动取得实打实的效果。二是组织领导到位。进入征求意见环节后，县委根据“力度不减、温度不降、标准不松”的“三不”要求，进一步加强了对这一阶段的组织领导，县委书记高建华，县委副书记张常明，县委常委、组织部长刘新军同志对分析评议阶段特别是征求意见工作提出了明确要求，并率先垂范，以身作则，带头征求意见，并常常深化到联系点和面上调研指导工作。各单位党组织严格根据县委要求，进行了再...
