下载后可任意编辑创建市绿色幼儿园工作计划与创新老师培训小结汇编创建市绿色幼儿园工作计划我园领导充分认识到：保护环境是长期坚持的基本国策，是实现可持续进展战略的重要内容。环境教育必须从娃娃抓起，幼儿是世界末来的主人，让他们从小树立环保意识，初步确立保护环境的责任感和光荣感，是我们每一位幼教工作者义不容辞的责任。幼儿园必须开展环境教育，增强幼儿的环保意识，促进幼儿全面地健康成长。我园一直重视环境教育，通过全体教职工的共同努力，使园内环境优美，绿地植物郁郁葱葱、错落有序，园容园貌均做到了美化、儿童化、教育化、给幼儿营造了健康、文明、优美和谐的文化氛围，广阔老师也通过挖掘各种教育资源，如：家园共育、社区互动等开展环境教育活动并取得了一定的成绩，并在20**年6月顺利通过市绿色幼儿园评估工作。以此为动力，更加深化广泛地开展环境教育工作，制订新的环境教育工作计划、目标，把工作重点放在培育幼儿良好的环保行为上，以家园共育、社区互动为彻入口，狠抓教科研活动，制造自己的环境教育特色。一、指导思想环境保护是我国的一项基本国策，江泽民总书记指出：环境意识和环境质量是如何衡量一个国家和民族文明程度的重要标志。1992年全国环境教育工作会议也明确指也：环境保护，教育为本。因此，我们必须将环境教育工作列入园务工作的一项重要专题，并作为实现我园可持续进展的重要工具。二、进展目标我园以创建东莞市绿色幼儿园为目标，推动绿色幼儿园活动深化开展，把幼儿园环境教育纳入幼儿园每一学期工作计划和议事日程，并进入到幼儿园课程体系当中。通过进一步完善教育管第1页共6页下载后可任意编辑理的形式，形成幼儿园、家庭、社区互动的环境教育网络，实现环境教育的可持续进展。根据我园幼儿的实际情况，制订我园各级部的环境教育目标。（一）、小班级环境教育目标1、培育幼儿良好的一日生活习惯2、培育幼儿勤换衣服、勤剪指甲养成良好的个人卫生习惯。3、懂得不乱扔垃圾、将垃圾丢进垃圾箱里4、爱护花草树木，不乱摘花；5、知道噪声的危害，懂得保护自己耳朵6、关注小动物的生活，培育热爱小动物之情（二）、中班级环境教育目标1、知道废气、废水、废渣等是环境污染的主要废弃物2、通过对动植物生长的观察，培育幼儿对动植物的情感，懂得爱护动植物；3、知道空气污染的一些原因及所带来的不良影响4、了解水对人类及动植物生存的重要性，在日常生活中注意节约用水。,5、知道保护牙齿，坚持用正确的方法刷牙6、知道日常生活中可回收和不可回收垃圾的分类，懂得分类回收（三）、大班级环境教育目标1、了解水污染的来源，明白水污染的危害，了解工厂污水处理，懂得要保护清洁和节约用水；2、初步了解废物利用、循环再造的概念，知道可回收再造的东西类别，领悟循环再造的价值；3、理解人与动植物，与生态环境的关系，知道要保护生态平衡；4、认识人体各部分器官的作用，进一步认识保护耳朵的重要性，并能在各项活动中减少噪音。第2页共6页下载后可任意编辑三、具体措施：（一）、加强环境建设，发挥环境的育人功能作用，让幼儿在环境中学习。以环境教育，渗透为主为总路线，坚持园内绿化、美化与幼儿环境劳动教育相结合。行为法律规范培育与环境教育相结合，园内环境文化与环境教育有机结合。努力营造一个优美的园内生态环境。园内环境、美化与幼儿劳动教育相结合。把绿化、美化幼儿园作为幼儿参加环境劳动的主要的内容，各班设置一个自然角，并对幼儿园种植园地进行分工，让幼儿参加种植、养护管理植物。在每年植树节，组织幼儿进行种植活动，并组织班级种植园地、自然角管理评比活动，培育幼儿热爱劳动、热爱大自然的情感。行为法律规范培育与环境教育相结合。把公共环境的清洁，花草树木的爱护和粮食、水等资源的节约以及幼儿个人卫生的培育作为幼儿行为法律规范常规教育的重要内容。从小事入手，从幼儿自身和身边的小事做起，培育良好的环保行为习惯。园内环境文化与环境教育有机结合。在幼儿园宣传栏、各楼层、楼梯旁及各班墙壁进行一系列的环境文化设置，设有壁画、宣传画、永久性标示牌，把教育环境变成有目的性和显示性的...
