下载后可任意编辑初级中学教导处工作计划本学期教务处要在指导和服务各年级教育、教学工作上下大功夫，围绕教学这个中心把工作做实做细。提前准备好备课本、教材、注册表、课表、辅导表、补课课表、《学习过程记录册》、《积分册》、《教学计划表》、《教学总结表》、《备课组教学进度表》、各班名单。下面是下学年工作计划:一、指导思想“以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、进展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向，以进展为动力，真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立”以人为本”的教育理念，仔细贯彻落实新课改精神，仔细做好本学期的教育教学工作。二、工作思路:牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作:11、加强教学常规管理，重视常规教学检查。做好日常教学督查、六仔细检查、月考、期中和期末考试等。2、加强对老师进行现代教育理念的渗透，继续推行教育教学理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。三、工作中心教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和进展，关系到广阔老师的切身利益，因此，全体老师要树立质量意识，仔细牢记”学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此，要做好以下三个方面的工作:第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本组老师积极主动地开展好教研组工作，讨论教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。第1页共9页下载后可任意编辑第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领老师加强业务学习，转变教育观念，加强信息沟通，积极实施新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，积极鼓舞老师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组推出特色课，安排一项特色教研活动。教研组要有活动记录，期末要有教研总结。第三，学校的骨干老师担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校进展必须紧密依靠的中坚力量，骨干老师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己”充电”。青年老师应该虚心向骨干老师学习，在教学过程中务实进取、提高青年老师的创新精神和实践能力，加快老师专业化培育进程。四、工作内容及措施(一)做好教学常规工作，加强教学常规管理制定各类计划。包括教研组工作计划，老师教学工作计划，毕业班工作具体日程安排等。1、加强教学检查第一、领导带头深化课堂，以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度，常常深化教研组、定期检查工作(检查教案、作业等)，发现问题及时解决。第三、定期召开老师座谈会，学生座谈会征求意见，以便改进管理方法仔细贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。具体要求:上课要有教案，教案要能体现一定的教学理念;作业要同步，且作业内容设置科学合理;教研组活动的以县教研室的教研要求为指南，做到有计划、有过程、有总结。2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会。组织安排好各年级老师的教学分析会，学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。3、组织好各级各类考试。组织安排好毕业班的模拟考及非毕业班的期中和期末考试，及时做好有关考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。(二)加强对学生学情与教学质量提高的督查1、学校重视教学管理，教务处将继续强化对日常教育教研活动中的先进事迹以黑板报的形式在校园宣传栏登出。第2页共9页下载后可任意编辑2、组织好各类考试，及时做好考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。3、组织老师和学生座谈，随时了解教学情况，及时了解他们的教育和学习情况，继续做好学困生转化工作。(三)增强毕业班质量管理意识，确保中考突破120人。毕业班...
