—第一学期综合实践活动课期中考试试题姓名班级学号一、选择题（分单选、多选题两种题型共8个小题。其中多选题选错不得分，部分对得部分分，每小题4分，共32分）1、你们的研究主题是由（）A.学校选的B.老师选的C.学生自己选的D.学生教师共同讨论后选的2、在实践过程中，你们普通哪种形式完毕？（）A．小组合作完毕B．独自完毕C．全班共同完毕3、在讨论中，同窗的意见和你的意见不同时，你如何做？（）A．不同意同窗的意见，但不想与他争论B．大胆发表自己的不同意见，不管对与否C．对同窗的意见多想一想，并与自己的意见比较一下再讲话4、在查找资料时，你会选择哪些方式？（）A．询问别人B．看书C．上网D．电视媒体5、综合实践活动方案的开发者和实施者是（）（A）教师（B）学生（C）教师与学生（D）课程管理人员6、（多选题）综合实践活动课程中活动的组织形式是（）（A）调查形式（B）讨论形式（C）查找形式（D）实验形式7、（多选题）活动的四个阶段是（）（A）活动主题拟定阶段（B）活动策划阶段（C）活动实施阶段（D）活动成果交流阶段8、（多选题）活动成果的形式能够是（）（A）论文（B）音像制品（C）模型（D）多媒体作品二、主题创意题。（本题共68分）（1）试题情境：亲爱的同窗们：每当走进洋溢着书香味的校园，我们会被那迷人的风景所吸引：郁郁葱葱的树木，争奇斗艳的花朵……漫步在校园小路上，微风阵阵、绿意浓浓，真让人心情舒畅。校园的绿色风景，对我们同窗是极其有益的。不是吗？课后，我们打开窗，映入眼帘的是满眼的绿，这温馨的“绿”让我们大饱眼福。课间，我们尽情的欢笑、嬉戏在美丽的校园中。同窗们，我们应当行动起来，让校园中的绿色永存！平时就养成不随意践踏草坪，不攀折树木花草，勤于清扫，见到垃圾主动拣起等良好习惯。久而久之，校园必将越来越美！可是，绿色校园只需要环境“绿”吗？如果同窗们的行为习惯等方面都变得更加好，那时的校园不是更“绿”吗？！例如在校园里能随时听到问好声、招呼声；在校园里能减少追逐声、打闹声……一切都以更高的目的来规定自己，使自己成为更全方面、更优秀的学生，那时我们的校园里不是显得更“绿”嘛！发现问题：根据这篇文章的内容提出和发现问题。1、（5分）把自己发现的问题写出来。2、（21分）将本小组研究话题拟定。（1）（5分）写出小组下列状况：小组名称：组长：副组长：组员：（2）（4分）研究办法：（3）（12分）制订出研究计划（合理的制订出分工，实施时间，研究过程）（2）亲爱的同窗们，据统计报道，60年代特大沙尘暴在我国发生过8次，70年代发生过13次，80年代发生过14次，而90年代至今已发生过20多次，并且涉及的范畴愈来愈广。1993年：4月至5月上旬，北方多次出现大风天气。1994年4月6日开始，从蒙古国和我国内蒙古西部刮起大风。1995年11月7日，山东40多个县（市）遭受暴风攻击，35人死亡，121人失踪，320人受伤，直接经济损失10亿多元。同窗们，多么触目惊心的数字啊。阵阵风沙给我们敲响了警钟，让我们真切感受到保护地球，让它恢复美丽容颜已刻不容缓。1、（5分）根据情景内容，你可拟定研究的课题是2、（9分）请写出你研究的具体内容：①②③3、（18分）根据试题情景中的数据，填写下面统计表：我国特大沙尘暴统计表年代6090次数14结论4、（10分）保护环境，人人有责。你打算从本身做起的事有：①②③
