小学足球教学计划一、指导思想进一步培养和巩固学生对足球运动的爱好和爱好，培养集体主义观念，通过训练发展学生的身体素质，增强体能，增进身体正常的生长发育。使学生主动参加到学习中,并大胆向同窗展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术，理解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。在学习中充足呈现自我。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。主动进取，乐观开朗。通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在片比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建设打好基础。二、训练对象小学三年级。三、训练地点校足球场四、训练时间1.周二和周四下午（3：30—5:00）。五、训练的基本任务，内容规定及手段1.制订严格的队伍管理制度与纪律。2.培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。3.形成梯队队伍。4.培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力。5.保持并提高队员的训练比赛作风。训练作风方面：1.严格的组织纪律性2.严格的训练自觉性六、重要训练手段身体训练手段：比赛规则、守门员的技术（运用训练间隙单独训练）教学克服本身体重的多个跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。技术训练手段：踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练：多个一对一、二对二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛七、训练分段:A.a、培养低年级学生对足球运动的爱好；b、培养和发展球感和控制球基本能力；c、学习基本的运、传、接、射门等技术动；d、培养对的的跑、跳技术，发展身体动作的柔韧性、协调性、敏捷性和平衡能力；e、通过分队比赛领略"进球与制止对方进球"这一足球比赛的基本战术思想，培养昂首观察能力和意识B:a、进一步提高高年级学生对足球运动的爱好和爱好；b、继续熟悉球性和控运球基本技术；c、学习与掌握比赛有关的技术：运、传、接、射、抢和头顶球技术；d、在提高基本技术纯熟性的基础上，形成技术定型，并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化，逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力
