育才分流模拟试题二1日常生活中,为了让同窗们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同窗们对身边某些常见的物理量进行估测的实践活动,下列是他们交流时的一组估测数据,你认为数据中明显不符合实际的是()A.人的正常体温为37℃B.教室中日光灯管的长度为2mC.成年人正常步行5min通过的路程约为400mD.一位中学生完全浸没在水中受到的浮力为500N2下列有关声现象说法对的的是()A.只有房主本人说出暗语时才干打开的“声纹门锁”,是根据声音的音调来识别的B.声和电磁波都能传递信息且都能够在真空中传输C.鼓乐声重要是由鼓内空气振动产生的D.中考期间学校路段严禁鸣喇叭,这是在声源处削弱噪声3如图是某家庭电路的一部分,下列说法对的的是()A.电冰箱接人三孔插座后电灯与电冰箱是串联B.电冰箱接人三孔插座能使电冰箱金属外壳接地C.若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关,甲处应装电灯,乙处应装开关D.断开开关S时,站在地上的人接触A点或B点都不会触电3题4题5题4如图所示,验电器A带负电,B不带电
用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),观察到A的金属箔片张开角度减小,B的金属箔片由闭合到张开,不对的的是()A
电流方向由B到AB电荷的移动形成电流C
两金属箔片能够张开是由于带上了同种电荷D
A、B两金属球连接起来的瞬间,B箔片带上了负电荷5如图所示为“研究凸透镜成像规律”实验装置示意图,实验时,某同窗首先使发光点S、凸透镜L和光屏P的中心处在同一高度,然后当他把发光点S移到图示位置时(图中MN为光具座的标尺即刻度尺),发现发光点S发出的光经凸透镜折射后成为平行光,然后他再用一支蜡烛S′在图示位置取代发光点S
如果要使烛焰S′的像清晰地成在光屏P上,下列几个操作中哪一种不能达成目的:A在图示位置时,保持透镜L不动,将烛焰S′向左移动适宜距离,再将光屏P向左移