糖尿病课程教案授课题目（教学章节或主题）第八篇代谢和营养疾病第二章糖尿病授课类型理论课授学时间7月18日教学内容（涉及基本内容、重点、难点三部分）：教学目的与规定：1、掌握糖尿病的分型及诊疗原则。2、理解糖尿病的病因、病理生理、发病机理及自然病史。3、掌握糖尿病的临床体现及实验室检查。4、掌握糖尿病的急、慢性并发症。5、掌握糖尿病的治疗。基本内容和时间安排：一、分型：15分钟（一）1型糖尿病（二）2型糖尿病（三）其它特殊类型糖尿病（四）妊娠期糖尿病二、病因：15分钟（一）1型糖尿病的病因（二）2型糖尿病的病因三、并发症：15分钟（一）急性并发症（二）慢性并发症四、诊疗原则：15分钟1998年，ADA原则五、治疗原则：10分钟六、口服降糖药的使用方法：20分钟（一）磺脲类（二）双胍类（三）α-葡萄糖苷酶克制剂（四）胰岛素增敏剂七、胰岛素的使用方法：10分钟八、并发症的治疗：10分钟讲授重点：糖尿病的临床体现及治疗。教学难点：糖尿病的分型，口服降糖药及胰岛素的使用方法。教学手段与办法：以课堂讲授为主，辅以启发式提问，配以多媒体课件、图片等。思考题、讨论题或作业：1、糖尿病的分型及诊疗原则是什么？2、糖尿病的急、慢性并发症及治疗原则是什么？3、口服降糖药及胰岛素的使用方法是什么？参考资料（涉及辅助教材、参考书、文献等）：1、陈瑾珠：《实用内科学》第十二版，人民卫生出版社，.52、许曼音，陆广华，陈名道等：《糖尿病学》，上海科学技术出版社，.8
