教师学科教案[20–20年第__学期]任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________xx市实验学校《金属和金属材料》复习学案一、【复习目的】1、理解金属的物理特性,懂得生铁和钢等重要的合金
2、掌握金属的化学性质,能灵活应用金属活动性次序表解决实际问题
3、理解金属锈蚀条件及防锈方法,增强节省金属资源的意识
二、【复习重点、难点】1、金属的化学性质2、金属活动性次序表的应用三、【复习办法指导】整顿本单元“学教案”的知识点并把错题归纳总结;记忆金属活动次序表
四、【复习过程】(一)(知识整顿)几个常见的金属:、、纯金属共性:常温下,大多是体,色,有金属光泽,为电和热的,有延展性,密度,物理性质熔点
金属特性:铜色,金呈色;常温下,为液体
材料几个常见的合金:合金合金与纯金属的性质比较:硬度:熔点:1、与氧气的反映:、在常温下就能反映;但、在高温下才与氧气反映;即使高温也不反映
金属的2、与酸的反映:(镁、铁、锌、铝与盐酸、稀硫酸)化学性质3、与化合物溶液反映:(铁、铝与硫酸铜溶液和铜与硝酸银溶液)4、金属活动性次序:1、原料:1、生铁的冶炼2、原理(方程式):金属资源的3、设备:运用和保护1、金属的腐蚀与防护:2、金属资源保护:铁锈蚀条件:防锈方法:2、保护的途径:(二)、(简朴运用)金属和金属材料1
上海世博会中国馆—“东方之冠”给人强烈的视觉冲击,它的主体构造为四根巨型钢筋混凝上制成的陔心筒
其中钢属于()A.金属材料B.合成材料C.天然材料D.复合材料2
铝、铜、铁、金四种金属含有相似的性质是()A.都是银白色的固体B.有导电性C.能和稀硫酸反映D.普通状况下能与氧气反映3
“金银铜铁锡”俗称五金
在这五种金属中,金属活动性最强的是()A.铁B.金C.银D.铜4
将甲、乙两种金属片分别放入丙的硫酸盐溶液中,甲