有关成立新华画室可行性分析报告成立画室的因素：在9月份国家教育部颁发了进一步加强中小学艺术教育的意见，其中提到进一步提高认识，把艺术教育摆上应有的位置、加强管理，完善艺术教育保障机制，提高了美术课的价值，现在的社会竞争越来越激烈。家长也逐步重视小孩才艺方面的培养，但愿自己的小孩更加好的立足于竞争激烈的社会，不输在起跑线上。新华培训中心成立至今有五年，这里有充足的学员，能够运用现有的学员转为美术学员。我们能够充足运用新华书店做招生平台、宣传平台、学员展示平台。现在有两位美术老师，师资不缺。老师从没有经验慢慢在课堂和备课中积累经验，美术教材也逐步在完善中。学员也在扩充中。在发展的同时我们有危险，现在社会的培训机构越来越多，竞争自然激烈。家长的选择就会诸多她们会把小孩往最佳的地方送选得最多的是比较响亮的画室。我们没有一种正规的画室名字画室也没有装饰，缺少画室的氛围。这让家长走这里感觉这里不是教美术的。连布置都没有教的必定不是很专业，不放心让小孩放在这里学习。我们唯独要做的方向是把美术做作专→作强→作大。在这过程老师也需要不停的和外界学习。我们没有完善的美术教材。历年美术人员统计表（软/硬书法、少儿美术、漫画等）根据历年学员人数统计数字，美术的发展前景很广阔。为什么到了秋季的时候人数忽然变少，这是由于教美术的杨之光画室的老师走了，把美术学员带走了。领导把学美术的的工资从原来的320元提到580元+资料费80元。学的人数没有减少成倍的增加。咨询美术和硬笔的学员也多了，教学效果出来了。花多点钱家长还是乐意报读。这里有多元化培训，如小桔灯、黄冈数学、等学员。我们能够运用已有的学员发展为美术学员。有好的招生平台新华书店和学员展示平台。寒假春季暑假秋季28人270人48人36人53人233人53人66人52人165人17人22人22人40人13人6人34人季节年份教学特色：着重孩子的基础训练，从"看、练、讲"三个方面入手，让学生在"观察-认识-体现"这个过程中，提高眼的观察能力、脑的思维能力、手的体现能力。激发他们的学习爱好。1、着重孩子的线条描绘能力培养，提高自我创作的能力，激发学生的色彩运用。2、创设激发想像、发明的情境。3、采用多媒体教学可提高学生的学习爱好。秉承“没有想象就没有艺术发明”的教学理念，教学中为学生创设多个的生活情境，让每个学生都能展开想象的翅膀，在艺术的天空自由翱翔。教学理念：让美术载着我们的梦一起翱翔。课程设立：课堂学时内容目的漫画初级32卡通五官、卡通不同表情和脸型、上肢、下肢、脚、手姿势的练习。人物身体比例的认识等。学生能独立绘画出某些卡通人物，培养学生想象力和卡通基本形的把握。漫画中级32动画角色的刻画，分析不同脸型刻画的卡通人物，卡通多个姿势的练习，设计多个卡通人物与动物，场景的练习等打开学生的想象力与创作能力，能够独立完毕组合卡通人物加场景。漫画高级32组合卡通人物与背景、命题组合卡通画创作、命题组合卡通连环画创作。对学生一种联想性思维训练，提高学生的造型能力。少儿美术初级32通过色彩涂鸦、纸张的撕贴、拼贴、点线面、艺术手工等综合创作等。让小朋友学会用几何形的眼睛看世界，用小手画生活、画世界，还能让小朋友在学会绘画的同时学到所画内容的知识：植物的，动物的，交通的，军事的等等。少儿美术中级32《主题创作》：1、故事创作；2、奇妙幻想；3、欢乐节日；4、绘画日志等。让孩子们通过听故事、分析故事、体现故事的过程去体验绘画创作的愉快；通过实景、实物的观察以及记忆、比较，发展认识能力、记忆力、思维能力，让他们真的含有发明性。少儿美术高级32水粉、油画、线描画等。强调动手能力的培养，大胆体验材料工具运用的乐趣，激发孩子的美术爱好，用简朴的线条和色彩去涂画自己的感受，启发孩子的发明性思维。创意素描321、构造素描2、精细素描3、构想素描掌握多样传递视觉信息的体现方式及手段，培养学生想象能力和创意能力、敏锐的视觉观察和感受能力。基础素描321、素描入门2、石膏几何体3、静物写生掌握明暗关系，虚实关系，远近关系，对比关系，用线，面体现块体的质感。素描高...
