2025年生态文明教学设计VIP专享VIP免费

《生态文明》教学设计学习目的：1、人口、资源、环境问题的状况；2、面对人口、资源、环境问题，我们应当怎么办；3、为什么要把人口、资源、环境问题放在突出位置。重点：如何建设美丽中国难点：珍爱自然，保护生态教学过程：讨论：1、人口、资源、环境问题的状况。我国的人口特点：我国是世界上人口最多的国家，人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。资源特点：自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大。环境特点：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但现在我国环境形势仍然相称严峻，不容乐观。2、面对人口、资源、环境问题，我们应当怎么办。（1）坚持计划生育的基本国策，控制人口数量，提高人口素质。（2）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，实施科教兴国，人才强国的战略及优先发展教育，提高教育水平，转变人们的生育观念。（3）坚持以人为本的全方面、协调、可持续发展的科学发展观，实施可持续发展战略，坚持节省资源和保护环境的基本国策，使经济建设与环保协调发展。（4）加紧经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环保同经济建设对立或割裂开来，绝不能走“先污染，后治理”的老路。（5）加大保护资源和环境法律法规、知识的宣传和教育，提高人们保护资源和环境的意识等。3、为什么要把人口、资源、环境问题放在突出位置。人口、环境、资源问题说终究也是发展问题，人口过多和过快增加，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。我国在经济社会发展中碰到的许多问题，诸如吃饭问题、上学问题、就业问题、资源环境问题等，都与人口基数大、增加快有直接的关系。没有对人口增加的合理控制，要实现国民经济持续健康发展和社会全方面进步是很困难的。人类社会发展到今天，人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后裔的生存。面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义当代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略。学生思考：1、如何建设美丽中国。（1）实施可持续发展战略，坚持保护环境和节省资源的基本国策。（2）实施科教兴国和人才强国战略，加紧科技创新，大力发展循环经济和节能环保产业。（3）坚持依法治国的基本方略，依法保护环境，严惩破坏环境的行为。（4）加强思想道德建设，普及科学环保知识，使治理污染和保护空气质量变成人们的自觉行为等。2、如何珍爱自然、保护生态。（1）坚持节省资源和保护环境的基本国策，着力推动绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节省资源和保护环境的空间格局、产业构造、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民发明良好生产生活环境，为全球生态安全作出奉献。（2）全方面增进资源节省。节省资源是保护生态环境的根本之策。要节省、集约运用资源，推动资源运用方式的根本转变。（3）加大自然生态系统和环保力度。良好的生态环境是人和社会持续发展的根本基础。（4）加强生态文明宣传教育，增强全民节省意识、环保意识、生态意识，形成合理消费的社会风尚，营造爱惜生态环境的良好风气。总之，我们一定要更加自觉地珍爱自然，更加主动地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代。教学反思：