小学象棋爱好班教学计划象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。可见，成立象棋爱好小组是符合国家的教育方针的。另外，象棋活动还含有娱乐性，有助于寓教于乐，减轻学生的过重心理负担。俗话说：“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样，我们开展象棋教育，把象棋爱好小组办好，引导学生开展下棋活动，能够提高学生的整体素质。二．教学目的：1、让学生理解中国象棋，理解中国象棋悠久的历史与文化。2、让学生在活动中发展智力，陶冶情操，培养良好的意志品质。3、让学生初步掌握中国象棋的技巧，提高棋艺水平。二、实施宗旨：以棋育人以棋修身以棋养德三．教学方法：（一）教师方面：1、注意课程内容可根据实际需要作出适宜调节，提高学生爱好。授课教师要熟悉教材内容，主动创设情景，用通俗易懂的语言，生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。2、本学期小组活动结束时，对各方面体现好的同窗予以表彰奖励。3、主动地组织好每一次的课堂纪律，为下象棋提供好的学习环境。4、多激励表彰孩子，相信每个孩子都会成为象棋高手，都能把象棋练好。5、经常树立楷模，楷模的力量是无穷的，以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。（二）学生方面：多留心琢磨，注意把课内的学习延伸到课外。经常与社区爱好者切磋，提高棋艺，适应不同风格的多个棋手。家长方面：有能力的家庭可为孩子配备棋盘，购置某些象棋方面的书籍方便让孩子进一步提高。主动配合学校有中国象棋校本课程的实施。四．教学内容：1、中国象棋历史与文化介绍通过向学生介始中国象棋的历史发展以及“棋人棋事”，让学生初步感悟中国象棋的文化魅力。同时，为学生树立楷模，激发爱好。2、象棋入门让学生初步认识中国象棋，掌握基本办法，结合实战训练加深认识，提高水平。3、简朴的战略战术本部分通过实例分析，让学生感悟，提高棋艺，开发智力。同时，通过实战训练切实提高临场应变能力。在训练中，渗入贯穿育人思想，培养良好的心理素质和意志品质。五、课程组织（一）开设时间：运用学校课外活动，每七天周四进行辅导。（二）本课程分为：中国象棋历史与文化介绍、象棋入门、战略战术等三部分。周次学习内容第二周象棋历史与文化第三周认识棋盘与棋子第四周学会摆棋第五周将，（帅），士，象，的走法及功效第六周车，马，炮的走法及功效第七周兵（卒）的走法及功效第八周复习象棋摆法，棋子走法及功效第九周象棋叫杀及获胜原则，下棋规则学生练习下棋第十周学生练习下棋，进一步熟悉棋子走法第十一周记棋谱第十二周练习下棋，记棋谱第十三、十四周基本杀法及练习（一）第十五、十六周基本杀法及练习（二）第十七、十八周象棋开局布局第十九周学生比赛、学期总结
