朗读者策划书主办单位：山东海事职业学院承接单位单位：一、活动主题：让全校师生心中把想说的话倾诉出来。可能动人，可能开心，可能悲哀，一定会让倾听者感触很深，让倾听者听到许多听不到的东西，学习到诸多课本上学习不到的东西，让读者感受到许多以前没有的感受。二、活动时间：开始之日起每七天抽取报名人中的X位于周三下午周五朗诵（特殊状况能够加一期）。三、活动对象：山东海事职业学院全体师生以及工人。五、活动形式：为了公平的原则采用大众报名，抽选的形式进行朗诵。六、活动内容：6.1背景，每个人都有一段不同的故事，每个人对书中的故事也有不同的理解，央视推出了一种这样的节目“以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值”《朗诵者》就是这个节目的名字，不少人把《朗诵者》喻为是传输文化的又一股“清流”，以此必定该节目的开办意义。而节目中朗诵嘉宾分享各自的动人故事，带给观众文学、文字以外的享有及思考，则让这股“清流”更加透彻、明亮。正是这一环节的呈现及作用，使得原本能打八十分的《朗诵者》，能够打上九十分，甚至更高分我们能够把另一种适合我们的方式，把这种故意义的活动带入我们的学校。6.2目的，丰富校园生活，给同窗们一种理解“朗诵者”的机会，增进老师，同窗们之间的感情。实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，呈现有血有肉的真实人物情感。七、稿件筛选《朗诵者》中的“朗诵”二字重文字，“者”字重人。我们要呈现有血有肉的真实人物情感，因此我们审核的原则是对同窗们的身心健康有协助的、思想健康的、鼓舞人的、教育人的、感染人的。八、财务预算主办单位：承接单位：制作人：
