钢琴班教学计划安排学时安排教学内容第一学时1
认识钢琴、理解键盘的构成
介绍认识五线谱以及使用范畴
认识高音谱号
出示键盘图片,让幼儿找出中央C
复习再认高音谱号
认识低音谱号
复习认识中央C,高音谱号、低音谱号
认识小节和小节线
学会数四四拍、四三拍、四二拍
复习小节及小节线
找出中央C及全音符在中央C的弹法
幼儿轮流找出中央C,弹出全音符的拍数,明白用哪只手弹
在低音谱表上学弹全音符的中央C,懂得用哪个手弹
复习弹出高音谱表上全音符的中央C
复习学过的内容
钢琴乐曲观赏,激励幼儿学习爱好
认识二分音符,懂得数几拍,在中央C的弹法
左右手别学弹二分音符的时值第十学时1
复习全音符在中央C左右手的弹法,能数出拍数
认识四分音符,懂得数几拍以及中央C的弹法
第十一学时1
再认全音符、二分音符、四分音符,能够说出每个音符数几拍
复习四四拍、四三拍、四二拍
第十二学时1
用幼儿用书引导幼儿做识谱练习题
第十三学时1
学习右手新音符D
强调第一拍中音的重要性
第十四学时1
学弹左手新音符B懂得在中央C的下面一组音弹
第十五学时1
教师引导幼儿学习课后练习题
给音符写上音名,找出音名的音位
第十六学时1
课后练习划对的的小节线
写出全音符、二分音符、四分音符的时值
第十七学时1四二拍、学会每小节数两拍《小矮人进行曲》
第十八学时1
外加简朴分手练习指法,对每个幼儿进行辅导
学习过的音符及时值
第十九学时1
认识附点二分音符,懂得它数三拍
第二十学时1
全部学习过的音符、时值、拍数
中央C左右手不同音符的弹法
第二十一学时1
学习右手新音符E
复习高音谱号,大声读谱C、D、E
练习将新学的