共128页1专题七选用、仿用、变换句式共128页2第一关：考点关展望高考——昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。赏心亭一、课堂导入你懂音乐吗？一样的琴弦，在普通人的手中，不过是发些吱哑之声；在乐师的手中，却能流出跳动的音符。你会下围棋吗？一样的黑白子，在普通人的手中，不过是一枚枚顽石，在棋士的手中，却能绝处逢生，演绎出千古名局。你懂书法吗？一样的笔墨，在普通人的手中，不过是涂鸦之作；而在书法家那里，却能生出千种豪迈，万般柔媚。你懂绘画吗？一样的颜料，在普通人的手中，不过是涂涂抹抹；在画师的手中，却能勾勒千般胜景，万般风情。共128页3同样，一样的字词，在普通人那里，也许只能是表意而已，而在文章家那里，却能传达种种情意。原因何在呢？我想无非是一个排列次序的先后，表达的轻重缓急的问题。这个问题，实际上就是句式变换的问题。前面我们已学了字词方面的知识，掌握了字词，只是具备了更好地表达意思的基础，而真正把话说得符合语法，就要学习修改病句；而要想把意思表达的准确、清楚、明白，进而生动形象，就需要我们掌握好句式和修辞方面的知识。我们这一专题主要讲解有关句式的问题。共128页4二、目标重点1了解选用、仿用、变换句式的几种题型。2重点掌握对句式变换、仿用的理解及运用。3进行分类训练，力求在习作中巧妙运用各种句式。共128页5瞭望台一、复习定向“选用、仿用、变换句式”是最新《考试大纲》中要求的语言表达应用方面的一项能力，能力层级为D级。本考点的考查实际包含选用句式、仿用句式和变换句式三个要点。选用句式是指选择使用适合语境的句子。选用句式的目的就在于能在阅读时辨识文章中句式的表达效果以及能在写作时使用最佳表达效果的句子。共128页6仿用句式是指按照要求，在造句形式上使用题目给出的句子，而改换原句的内容。仿用句式考查仿写的句式主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句、拟人句等。变换句式与仿用句式相反，它是指按照要求，在基本内容上保持题目给出的原意，而改换原句的形式，决不能改变句意。共128页7二、命题趋势预测2011年的高考，作为高考的试验田，本考点仍是拟题人改革创新的重点，因为几乎每年都有新形式问世。选用句式多与语言连贯放在一起拟题；仿写句式多与修辞或语言得体组合命题；而仿写句式组合能力非常强，它可以在句式上要求与例句保持统一的前提下，又要求使用一定的修辞手法，如比喻、排比、拟人、对偶等，修辞方面的要求可隐可显，它又可与语言得体横向联合，除要求仿写内容、句式上保持一致外，又要求语言合乎情景、身份、场合、文体等需要。共128页8变换句式虽很少与其他考点联系，但它的考查形式也是灵活多样，如长句与短句的交互变换、整合散句为一个单句解释某一概念、变散句为整句、更换开头理顺语序等。此外，还要多多联系生活，关注社会，尤其是各省自主命题时倾向于从地域、民俗方向设题，应是一种新兴的趋势。共128页9菁华苑1（2009·高考全国卷Ⅰ)仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。共128页10答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（示例一）技艺是捡不来的，有无水平，看你怎么锻炼；成就是抢不来的，有无功业，看你怎么勤奋；荣耀是哭不来的，有无地位，看你怎么拼搏。（示例二）爱情是买不来的，有无真心，看你怎么灌溉；幸福是购不到的，可否如意，看你怎么呵护；永恒是换不出的，能否长久，看你如何浇铸。共128页11解析：仿写的三个句子，内容要前后相联，共同表达一个完整的意思，内容积极健康。注意例句形式“……是……，有无……，看你……”，要形式排比；内容上有选择的表达意味，“工作”“业绩”...
