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碎片内容
知识与能力:了解香港澳门问题的由来,“一国两制”的含义,香港澳门回归的时间及意义
通过史实知道祖国统一是历史发展的必然势势
过程与方法:通过阅读、识图,观看视频和讨论研究相结合的教学方法,培养学生运用史实分析历史问题的能力情感态度与价值观:通过歌声导入新课,以及图片资料贯穿教学课堂,增进学生的爱国主义情感
1898年租借新界1860年《北京条约》割占九龙1842年《南京条约》割占香港岛1984年邓小平与英国首相撒切尔夫人签定《中英联合声明》、1987年邓小平与葡萄牙总统签定《中葡联合声明》在中华人民共和国这个统一主权的国家里,在祖国统一的前提下,大陆实行社会主义制度,香港澳门和台湾实行资本主义制度)
民族区域自治香港特别行政区区旗区徽香港特首董建华澳门特首何厚铧
乐于和他人分享知识,从事历史教学,热爱教育,高度负责。