高中英语 Module 6 The Internet and Telecommunications模块重点小结课件 外研版必修1 课件VIP免费

模块重点小结重点句型重点语法交际功能走进高考拓展阅读1.thenbecameforuniversitiestousethesystem.这样,大学使用这种系统也成为可能。2.Berners-LeeforeveryonetousetheInternet,notjustuniversitiesandthearmy.贝尔纳斯·李使每个人都能使用因特网变成可能,而不仅仅是大学和军队使用。3.OurEnglishteacherisexcellent,butsheintheclassin50minutes.我们的英语老师非常优秀,但是在50分钟内她不可能在课堂上帮助每一个人。Itpossibleaswellmadeitpossiblecan’thelpeveryone重点句型重点语法交际功能走进高考拓展阅读Compoundwords(合成词)1.n.+n.教室2.adj.+n.黑板3.doing+n.阅览室Definitearticleandzeroarticle(定冠词和零冠词)classroomblackboardreadingroom重点句型重点语法交际功能走进高考拓展阅读1.HowcanIhelpyou?我该怎样帮助您呢?2.WhatcanIdoforyou?您需要些什么?3.Ithink/Inmyopinion/Ifyouwant...mypersonalopinion...我认为/依我看/…………如果你想我的观点是4.Howwouldyouliketopay?您想如何付款呢?5.Wouldyoulikeabag?要包装袋吗?6.Wouldyoulikemetoit?您想把它包起来吗?7.Thankyouforshoppinghere.谢谢惠顾。8.Seeyouagainsoon,Ihope./Comebacksoon.希望不久再能见到您。/欢迎再来。9.Ifyouneedanyhelp,don’tcallus.如果你需要帮助,尽管给我们打电话。wrapuphesitateto重点句型重点语法交际功能走进高考拓展阅读高考英语短文改错的解题技巧一、通读全文。认真阅读短文,在做题之前确保已经弄清原文大意。根据短文大意和上下文逻辑关系,对文章进行逐字逐句的分析,检查句子的结构是否完整,语气是否连贯等等。在短文改错中常出现的错误主要有以下几类:1.动词形主要包括两类错误:动词的时态和语态错误,以及主、谓不一致的错误。例如:Myfavoritesportisfootball.Iwasamemberofourschoolfootballteam.(am)Nowmypictureandprizeishangingonthewall.(are)上述两例分别属于时态错误和主谓不一致错误。找出此类错误的关键是树立牢固的时态概念,注意短文内容发生或存在的时间,保持时间概念的一致性。重点句型重点语法交际功能走进高考拓展阅读2.名词数指名词单数、复数形式的用法错误。常表现为将名词复数写成单数,不可数用成可数。例如:...sothatI’llgetgoodmarksinallmysubject.(subjects)3.注意形容词、副词区分形容词和副词在句子中的作用和具体用法。这也是高考短文改错的常考点。例如:I’msurewe’llhaveawonderfullytimetogether.(wonderful)Unfortunate,thereistoomuchnoiseinmyneighbourhood.(Unfortunately)需要注意的是,形容词多用来作定、表、补语等,而副词只能在句子中作状语,修饰动词、形容词、副词或整个句子。第一例中的wonderful作定语修饰time,第二句的Unfortunately作状语修饰整个句子。重点句型重点语法交际功能走进高考拓展阅读4.非谓语动词细辨别这是考查最多的错误形式之一。主要有分词和动名词类错误,也包括不定式类错误。例如:Playfootballnotonlymakesusgrowuptallandstrongbutalso...(Playing)Myparentsloveme...andwilldoalltheycan∧makesureI’mhappy.(to)上述例子分别是动名词作主语和不定式作目的状语。一般地,现在分词有主动态和进行时的含义,而过去分词具有被动态和完成时的含义,不定式常表目的或将来。重点句型重点语法交际功能走进高考拓展阅读5.习惯用法要记住主要考查习惯搭配方面的基础知识。这也是历年高考的常考点,其错误表现形式主要有三种:多词、少词和搭配错误。例如:Itwasverykindforthemtomeetmeattherailwaystationand...(of)Wemustkeepinmindthatweplayfortheteaminstead∧ourselves.(of)重点句型重点语法交际功能走进高考拓展阅读6.句子成分多分析不同的句子成分要用不同的词类;不同的语境要选择不同的词语。这些都要求我们对句子结构和句子成分作细致的分析,才能找出用词不当的错误。例如:They∧anxioustoknowtheresultoftheexam.(were)IliveinBeijing,whereisthecapitalofChina.(which)第一例漏掉了谓语动词were,这是由于习惯的影响而导致的错误;第二例则是词类与它在句子中的成分不相符,which(指代Beijing,在所引...