健康教育效果评估报告健康教育评估的内容健康教育评估是学校根据一定的目的和标准,采用科学的态度和方法,对教育工作中的活动、人员、管理和条件的状态与绩效,进行质和量的价值判断
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健康教育效果评估报告篇1一、区委、区政府高度重视,健康教育工作有位置自建区以来,区委、区政府十分重视健康教育工作,认识到“要想奔小康,先要讲健康”
把健教工作与创建卫生城镇和发展旅游经济有效地结合起来
1993年,我区启动结核病控制项目以来,区政府就成立了以分管卫生的副区长任组长,宣传、教育、财政、卫生、文化、广电、工商等部门主要负责人为成员的重大传染病防治及健康教育工作领导小组
由区爱卫办与区疾病预防控制中心负责具体工作的指导与协调,各部门与相关单位也成立了相应的工作组织,确定有专(兼)职人员具体负责本行业的健康教育工作
卫生部门有健教工作人员9名,兼职卫生宣教人员13名,全区5名卫生防疫专干均被指定为兼职健教工作人员
区疾控中心确定2名工作人员负责指导全区健康教育工作,区人民医院、区妇幼保健站、区计生指导协会等区直医疗卫生单位均指定有1名兼职工作人员负责对医务工作者和病人的健康医疗知识宣传指导;教育部门领导小组下设办公室,城区各学校明确有专(兼)职教师4名,负责学校健教工作;各班级确定宣传委员为健教宣传干事;索溪峪镇的11个村(居)委会主任为健教工作的第一责任人,各社区指定有专门的健康教育义务宣传员,配备有健康教育秧歌宣传队;区直机关各单位与有关企事业单位指派由办公室或工会专门负责健康教育工作
各单位领导班子成员中有分管健康教育工作的,保证了健康教育工作在各项工作发展中有位置,有安排,有人员,有责任,有落实
二、部门齐抓共管,工作计划有落实各部门坚持把健康教育工作纳入到了本部门的工作议事日程
遵循部门行业的特点,各单位均制定有健教工作计划,重