1/9诸城经济开发区小学健康教育教研活动记录表活动主题健康教育与健康促进活动地点多功能室活动时间2015.1.15参加人员全体健康教育教师主持人高志娥活动过程健康教育与健康促进健康是人类生命存在的正常状态，是社会进步、经济开展、民族兴旺的保证。我国宪法明确规定：维护全体公民的健康和提高各族人民的健康水平，是社会主义的重要任务之一。而健康教育那么是一项投入少、产出多、效益大的保健措施，其作为卫生保健的战略措施已得到全世界的公认，并被列为初级卫生保健八大要素之首。〔一〕健康概念随着社会经济、科学技术与生活水平的进步，人类对健康涵的认识不断深化。世界卫生组织提出：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态〞。对健康涵的全面理解有助于指导健康教育与健康促进的实践。〔二〕健康教育健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。即是使教育对象知识、观念、行为改变的统一。这三者之间的关系表现为：知是根底，信是动力，行是目标。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。〔三〕健康促进健康促进是促进人们控制影响健康因素，维护和提高他们自身健康的能力的过程，是协调人类与他们环境之间的战略，规定个人与社会对健康所负的责任。是指以健康教育、组织、立法、政策和经济等综合手段对健康有害的行为和生活方式进展干预，创造良好的社会和生态环境，以促进人类的健康。2/9诸城经济开发区小学健康教育教研活动记录表活动主题创卫有关知识活动地点多功能室活动时间2015.2.16参加人员全体健康教育教师主持人高志娥活动过程创卫有关知识一、学校“创卫〞的主要工作是什么?按工作性质大的类别划分主要有：①建立健全爱国卫生管理组织；②广泛开展健康教育宣传；③加快城市卫生根底设施建设，完善城市功能，改善市容环境卫生；④加强环境保护工作；⑤开展食品卫生和公共场所卫生专项治理；⑥加大病媒生物防制力度；⑦彻底改变窗口单位、居民社区和城乡结合部卫生脏、乱、差面貌；⑧建立健全长效管理机制，使爱国卫生和卫生创建走上制度化、规化轨道。二、学生健康教育涉与哪些方面?①加强体育锻炼，开足体育课。②中、小学全部开设健康教育课，学生健康知识和健康行为形成率≥80％，实施学校健康教育综合评价，学生健康知识≥85分。③各级医院的门诊部与住院病区设有健康教育专栏．向病人与其亲属进展多种形式健康教育，住院病人相关卫生知识知晓率≥75％。④社区和工作场所积极开展健康教育工作。居民卫生知识知晓率≥70％，居民健康行为形式率≥60％，职业卫生、女工保健知识培训率≥95％，知晓率≥80％。⑤大众积极开展健康教育。对创建活动进展舆论引导和新闻监视。⑥由市人大或市政府颁布公共场所禁止吸烟法规，依法开展控烟工作。⑦主要公共场所应设有健康教育专栏，其中要有控烟和预防艾滋病、性病的宣传容与宣传承品。3/9诸城经济开发区小学健康教育教研活动记录表活动主题健康教育知识活动地点多功能室活动时间2015.4.18参加人员全体健康教育教师主持人高志娥活动过程健康教育知识1、大脑和神经有什么功能?大脑是主管人体感觉、运动、思维、语言、学习、记忆等活动的总司令部。神经遍布全身传递大脑发出的指令。2、营养与健康有什么关系?营养是人们维持生命、进展体力和脑力活动、保证发育和健康的物质根底。营养缺乏会影响身体发育和健康，严重时会引起各种疾病。3、人体必需的六大营养素指哪些?蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质和水。4、蛋白质不足对人体有什么影响?蛋白质是生命的物质根底。蛋白质不足会使生长发育变得缓慢，长得矮小，智力低下，抵抗力下降，容易生病。蛋白质的主要来源是瘦肉、鸡蛋、鱼、豆类等食物。5、碳水化合物不足对人体有什么影响?碳水化合物是人体的主要供能物质。当其含量不足时，就会感烈疲乱头晕脑胀、记忆力下降，时间一久，会逐渐消瘦。磷水化合物的主要来源：谷物类、根茎类蔬菜、水果等食物。6、脂肪不足对人体的影响有哪些?脂肪中...
