导入新课•同学们设想:暮春的江南,在一条悠长寂寥的小巷,凄冷的蒙蒙细雨
有一位撑着油纸伞的丁香一样的姑娘彳亍而行,你们觉得这样的画面是什么样子的呢
(同学们自由发言)今天就让我们随着戴望舒一起走进这条《雨巷》雨巷戴望舒学习目标•1、了解作者及诗歌创作的时代背景
•2、反复诵读体会诗歌营造的意境
•3、把握中心意象,深入体会诗人情感
•重难点:•1、反复诵读体会诗歌营造的意境
•2、把握中心意象,深入体会诗人情感
“雨巷诗人”——戴望舒,中国现代派诗人
一、作者介绍成名作《雨巷》被叶圣陶先生誉为“替新诗的音节开了一个新的纪元”,作者也由于此诗获得“雨巷诗人”的称号
诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》和《灾难的岁月》
早期诗歌多写个人的孤寂心境,感伤气息较重,因受西方象征派的影响,意象朦胧、含蓄
后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风显的明朗、沉挚
背景简介《雨巷》产生的1927年夏天,是中国历史上一个最黑暗的时代
反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖
原来热烈响应了革命的青年,一下子从火的高潮堕入了夜的深渊
他们中的一部分人,找不到革命的前途
他们在痛苦中陷于彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的希望的出现,在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹
《雨巷》就是一部分进步青年这种心境的反映
二、自由诵读诗歌,初步感知1、读完全诗,你最强烈的情感体验是什么
并确定本诗的感情基调
2、这首诗中,诗人用了哪些词语着意表现诗歌的这种凄美、感伤的基调
彳亍:(chichu)慢步走,走走停停
圮(pi):毁坏、崩塌
太息(taixi):叹气
•诗歌是依靠形象来传达思想感情的,雨巷是如此的凄清、哀婉,是哪些意象共同组成了这一情境呢
试着来找一下
三、内容探析三、内容探析三、内容探析三、内容探析意象意象··情感情感油纸伞油纸伞篱墙篱墙雨巷雨巷“我”“我”