扩展语句，压缩语段第九章文言文阅读扩展语句，压缩语段是福建省《考试说明》要求的考点，能力层级为E。扩展语句考查的是扩充、丰富语言信息的能力，是发散性思维；压缩语段考查的是提炼、概括能力，是聚敛性思维。扩展语句，压缩语段的试题取材丰富多样，涉及时政热点、消费维权、环境保护、高新技术等领域。试题的设置越来越贴近生活，实用性进一步加强，题目更为灵活，开放性程度加强，专业性淡化。这些都需要引起我们的高度关注。(2010·四川)“采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中“南山”之景展开合理想象，进行生动描写，表达诗人的“悠然”之情。(100字以内)【参考答案】(示例)抬眼望去，没有红叶谷的缤纷，没有盘龙山的造化，也没有巫山的迷幻，朴素简单。墨绿中交织着枯黄，黑灰里透露着淡彩。暮色渐临，南山只是隐隐地把轮廓显现，南山泰然叹出古朴，描摹出这脉悠然，毫无做作之态、违心之感。本题考查扩展语句。注意几个要求：描写景物，生动，表达悠然之情，100字以内。(2010·湖北)请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过50字。【参考答案】(示例)洗完衣服的少女们拎着盛衣物的竹篮，踏着月色，从婆娑的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，嘻嘻哈哈地玩闹着归来。题干要求根据所给诗句写一个场景。解答此题，一是要认真审读诗句，明确诗中所描写的对象，竹林、洗衣少女；二要展开联想和想象，想象诗句中描写的一群少女洗衣归来经过竹林的情景。(2010·江西)请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过65个字)【参考答案】(示例)内容：漫画由奥运五环标志和萨马兰奇的头像构成，五环成为萨马兰奇的眼镜。寓意：萨马兰奇和现代奥运已经融为一体或萨马兰奇透过奥运看世界。本题考查根据图文扩展的能力。本题是一道漫画题。解答漫画题，要做到以下三点：一是认真看图，这是解答好漫画题的前提条件；二是准确找出图中的有用信息，这是解答好漫画题的基础；三是读懂寓意，这是解答漫画题的关键所在。阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时，浮游生物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存于水生生物体内。【参考答案】(1)吸碳(2)“略施魔法”(3)光合作用本题属“提取关键词”题型。(一)读题，明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点，文段的主要表述对象。(二)分层次，明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。题中要求“找出‘碳链式反应’过程的三个关键性词语”，“接着”“最终”提示我们这一过程可分三个层次，三个层次的核心动词便是“吸碳”“施魔法”“光合作用”。概括下面这段文字的主要内容。(不超过25字)对于五四时期的新文学阵营而言，所谓“新”，代表着晚近的先进的事物，代表着现在和未来的发展方向，而“旧”则是落后的腐朽的事物，是应该抛弃和埋葬的。可是在旧文学阵营的眼中，所谓“新”，只是新潮的、还未经过时间考验的东西，往往昙花一现，其中有太多需要去掉的夸饰和虚伪，而“旧”则是经过历史检验的真理，是过去的精华所在。【参考答案】(示例)五四时期新、旧文学阵营对“新”“旧”的理解有差异。(或：新、旧文学阵营对“新”“旧”的价值判断不同。)本题考查压缩语段的能力。分点概括：时间——五四时期；陈述对象——新文学阵营和旧文学阵营；陈述内容——对“新”与“旧”的不同解释。下图有三个板块，请先用一句话对三个板块的内容作整体概括，再各用一句话作分别概括。整体概括(18字以内)：_______________________________________分别概括(每句12字以内)：①___________________________...
