排列的应用问题复习:1排列的定义:一般地说,从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列。排列的应用问题复习:2排列数的定义:一般地说,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数。用表示。mnP排列的应用问题复习:3排列数的公式:121mnnnnnmP!!mnnnmp或排列的应用问题新课:例1:四名男生和三名女生站成一排:(1)一共有多少种不同的排法?(2)甲站在正中间的不同的排法有多少种?排列的应用问题新课:例1:四名男生和三名女生站成一排:解:(1)因为男女生共7人,不受任何条件限制,故共有种不同的排法。(2)因为甲站在正中间已确定,而其余6人可站在除中间位置之外的六个不同位置上,所以共有种不同的排法。777!5040p666!720p排列的应用问题新课:例1:四名男生和三名女生站成一排:(3)甲、乙二人必须站在两端的排法有多少种?(4)甲、乙二人不能站在两端的排法有多少种?排列的应用问题新课:例1:四名男生和三名女生站成一排:解:(3)甲、乙二人站在两端,这二人是特殊元素,排头和排尾是特殊位置,先考虑特殊元素,甲、乙二人站在两端的站法有种,再考虑其余5人在中间5个不同位置的站法有种,根据乘法原理,甲、乙二人站在两端的不同的排法有种。22p55p2525240pp排列的应用问题新课:例1:四名男生和三名女生站成一排:解:(4)甲、乙二人是特殊元素,排头和排尾是特殊位置,先考虑甲、乙的站法,除两端的其余5个不同位置都可排甲、乙,有种排法,再考虑其余5个元素的排法有种,根据乘法原理,甲、乙二人不能站在两端的排法有种。55p25p2555545!2400pp排列的应用问题新课:例1:四名男生和三名女生站成一排:(5)甲不能站在两端的排法有多少种?排列的应用问题新课:例1:四名男生和三名女生站成一排:解:(5)方法①:间接法(排除法)767627!26!3600pp165656!3600pp方法②:直接法(特殊元素先考虑)方法③:直接法(特殊位置先考虑)2565655!3600pp排列的应用问题新课:例1:四名男生和三名女生站成一排:(6)甲只能站在两端的排法有多少种?排列的应用问题新课:例1:四名男生和三名女生站成一排:解(6)方法①:直接法(特殊元素先考虑)方法②:间接法(排除法)162626!1440pp7167567!56!1440ppp排列的应用问题新课:例1:四名男生和三名女生站成一排:(7)甲不排头,乙不排尾,有多少种排法?排列的应用问题新课:例1:四名男生和三名女生站成一排:解(7)方法①:直接法(分类)方法②:间接法(排除法)611565553720pppp76576523720ppp排列的应用问题新课:例1:四名男生和三名女生站成一排:(8)4名男生站在一起,3名女生站在一起,有多少种排法?排列的应用问题新课:例1:四名男生和三名女生站成一排:解(8)捆绑法24324324!3!288ppp排列的应用问题新课:例1:四名男生和三名女生站成一排:(9)男生女生相间排列的排法有多少种?(10)女生不相邻的排法有多少种?排列的应用问题新课:例1:四名男生和三名女生站成一排:解(9)插入法4343144pp(10)插入法43451440pp排列的应用问题新课:例1:四名男生和三名女生站成一排:(11)3女生顺序一定的排法有多少种?排列的应用问题新课:例1:四名男生和三名女生站成一排:解(11)方程法:设该排法有n种,则解得3737npp77337!8403!npp