2008年语文高考现代文试题解读兼谈2009年高三现代文阅读复习一、对2008年各地高考试卷的解读:1、课改实验区试卷:省份必考题选考题1选考题2山东图腾与社会制度的产生选择题3道:筛选信息依据、词语解释、文意理解散文:歌德之勺简答题4道:句意及其在结构上的作用、描写的目的、引用在作用及含义、写作特色探究及启示评传:我所认识的梁漱溟简答题4道:评价的理由、一段文字的作用、不足之处的信息筛选、对人物评价的角度探究及启示宁夏海南关于“变形”选择题3道:词义理解、文意理解、文意进一步分析小说:二十年以后选择题1道:细节及深刻含义或作用分析;简答题3道:环境描写的作用、人物性格分析、对两种人物评价观点的探究评析传记:盛宣怀的教育思想和办学实践选择题1道:内容分析概括简答题3道:办学主张的信息筛选及办学思想(抽象)、办学特色的信息筛选及目的(抽象)、成功原因不同看法的探究省份必考题选考题1选考题2广东诗与直觉:选择题2道:文意理解,对词义理解的印证笔答题2道:对文中某种说法正误的理解、某一说法涉及的信息筛选小说:河的第三条岸简答题3道:与人物关系有关的信息筛选、人物分析、对文章主题及作者观点的探究科普文章:绝妙的错误简答题3道:两个表面矛盾的句子理解、举例分析文章语言的特色、标题含义的探究江苏小说:侯银匠简答题4道:某一段在情节中的作用、细节表现的人物感情、特殊环境对刻画人物的作用、写作技巧探究论述文:纯朴的嗜血者选择题2道:词义理解、文意理解简答题2道:观点态度的信息筛选及引用的作用、句意理解(个性化解读,带有一定的探究味)传记:晚清学人杨守敬选择题2道:均为文意理解和分析简答题2道:影响人物的信息筛选、人物成就的原因分析启示:文学类文本:1、从文体上看,2007年仅海南、宁夏卷选用小说,而2008年则以小说为主,除山东卷选用的是散文,江苏、广东及海南、宁夏卷均选用了小说;2、从选