高三语文现代汉语语法课件 复句 课件VIP免费

第五节复句•复句概说•复句的类型•复句的紧缩与扩充•复句运用中常见的错误●什么是复句●复句的分句●分句结构关系的表达方式●复句和单句的区别复句概说复句是包含两个或两个以上分句的句子。构成复句的单句形式，叫做分句。复句的分句之间意义上互相关联，结构上互不包含。例如：你要知道建设的理论和方法，你就得参加建设。在语音上，一个复句只有一个语调，句末有较大的停顿，书面上有句号或问号、感叹号。分句间一般有较小的停顿，书面上有逗号或分号。什么是复句复句的分句一个复句包含几个分句，分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。例如：（1）白云朵朵，|阳光灿烂。（主谓|主谓）（2）天气暖和，|下着小雨。（主谓|非主谓）(3)没有高度的工业化，|国家是不可能强盛的。(非主谓|主谓)（4）刮了一夜的北风，|竟然下起雪来了。（非主谓|非主谓）复句的分句分句主语相同几个分句如果都是主谓句，而且它们的主语相同，主语可能都出现；也可能在前一分句出现，以下分句省略；或者在前一分句里省略，在后面的分句里才出现。例如：(1)掌握科学道理的人比普通人高明，他们懂得事物的生存和发展的规律，他们懂得辩证法，他们看得远些。（不省略）(２)你要知道建设的理论和方法，你就得参加建设。（不省略）(３)我们天天穿衣吃饭，应该知道衣和饭的生产过程。（承前省略）(４)掌握了拼音方案，我们学习普通话就方便多了。（蒙后省略）一般地说，分句的主语相同，是以省略为常的。如果全部出现，就带有强调的修辞作用。例如：(5)时间就是生命，|时间就是速度，|时间就是力量。(6)我定睛望着他的脸，|可是我不认识他，|但我又十分熟悉他。复句的分句分句主语不同复句中几个分句的主语不同，通常是不能省掉一个的。但有时候也能够省略。这种省略，是汉语灵活性的表现。但运用时要小心，要注意到后面分句省略的主语，必须是上文已经出现过的，同时表意要明确，不能让人误会。例如：（1）人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（2）我也做过这种工作，(这种工作)不算太难。(承前一分句的宾语而省略)（3）我们的研究工作取得了不少成绩，但（我们）丝毫也不能自满。(“我们”承前一分句主语的定语而省略)分句结构关系的表达方式•意合法•关系词语表达法复句中分句的结构关系有两种表达方式：意合法和关系词语表达法。关系词语是可以用来联结分句并标明分句之间的关系的词语。用关系词语联结分句并标明分句之间的结构关系的方法，叫做关系词语表达法。不用关系词语而以语序表达分句间的结构关系的方法，叫做意合法。口语中意合法占有很大比例，书面语中较少使用意合法。意合法有些复句各分句之间的联系，只是通过语序（即分句的排列次序）来表示。例如：（1）火生起来，炉子烧得通红，上头坐着一饭盒饭，盒盖上刻着禹龙大字样。这句话从“火”说到“炉子”，再说到炉子“上头”的“一饭盒饭”，再说到“盒盖上”刻的字，分句之间的关系，是凭语序来表示的，用不上关联词语。也有可用可不用而以不用为常的。(2)今夜搭不上你的车，恐怕要走上半夜哩。(3)白云朵朵，阳光灿烂。(4)天气暖和，下着小雨。(5)时间就是生命，|时间就是速度，|时间就是力量。关系词语表达法在多数情况下，特别是在书面语中，复句中使用关联词语是很常见的。关联词语有的是连词，如“虽然”、“所以”；有的是副词，如“就”、“才”；有的是词组，如“另一方面”、“反之”。它们在表示分句之间的关系上所起的作用，可以从下列几个方面来考察。（一）有些复句中分句之间的关系，一定要用关联词语才能表示出来，去掉关联词语，分句就联系不起来。例如：（1）尽管他有许多独特的创造，可是他一再把自己的成就归功于导师的指引。如果把“尽管”、“可是”去掉，就看不出其中的联系了。（二）一个复句包含分句较多，关系也比较复杂，不用关联词语就不能把各种关系清晰地表达出来。例如：（2）工作的条件虽然很好，可是困难也还不少，如果我们对困难没有足够的估计，就会给工作带来损失。关系词语表达法（三）有时候，一个复句用了关联词语表示一种关系，不用关联词语就表示另一种关系。例如：（3）或者写封信去，...