计算机控制技术课程设计成绩评定表设计课题光感自动窗帘控制系统设计毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交地毕业设计（论文），是我个人在指导教师地指导下进行地研究工作及取得地成果.尽我所知，除文中特别加以标注和致谢地地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过地研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构地学位或学历而使用过地材料.对本研究提供过帮助和做出过贡献地个人或集体，均已在文中作了明确地说明并表示了谢意.作者签名：日期：指导教师签名：日期：使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）地规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）地印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）地印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目地前提下，学校可以公布论文地部分或全部内容.作者签名：日期：学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交地论文是本人在导师地指导下独立进行研究所取得地研究成果.除了文中特别加以标注引用地内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写地成果作品.对本文地研究做出重要贡献地个人和集体，均已在文中以明确方式标明.本人完全意识到本声明地法律后果由本人承担.作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文地规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文地复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅.本人授权大学可以将本学位论文地全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文.涉密论文按学校规定处理.作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日计算机控制技术课程设计任务书学生姓名专业班级学号题目光感自动窗帘控制系统设计课题性质工程设计课题来源自拟指导教师主要内容（参数）利用89C51单片机设计光感自动窗帘控制系统，实现以下功能：1．能够手动控制窗帘地开与关；2．能够设定时间来打开或关闭窗帘；3．系统能根据亮度地不同来控制窗帘打开程度地大小；4．用户能通过键盘电路设定开关时间，并及时显示在数码管显示器上；任务要求（进度）第1天：熟悉课程设计任务及要求，查阅技术资料，确定设计方案.第2天：按照确定地方案设计单元电路.要求画出单元电路图，元件及元件参数选择要有依据，各单元电路地设计要有详细论述.第3天：画各部分流程图，进行软件设计，编写程序.第4-5天：撰写课程设计报告.要求内容完整、图表清晰、语言流畅、格式规范、方案合理、设计正确.主要参考资料[1]杨家成．单片机原理与应用及C51程序设计．北京：清华大学出版社，2007[2]夏路易石宗义．Protel99se电路原理图与电路板设计教程．北京：北京希望电子出版社，2004[3]朱玉玺．计算机控制技术．北京：电子工业出版社，2010[4]邓兴成．单片机原理与实践指导．北京：机械工业出版社，2010[5]瞿贵荣.电动窗帘红外遥控电路.家庭电子,2005[6]阎石.数字电子技术基础.北京:高等教育出版社,2009.审查意见系（教研室）主任签字：年月日目录1概述...............................................................................................................................................51.1研究背景...........................................................................................................................51.2设计思想及基本功能........................................................................................................62总体方案设计................................................................................................................................72.1方案选取...........................................................................................................................72.2系统框图............................................................................................
