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配方法)课件4 (新版)沪科版 课件VIP免费

配方法)课件4 (新版)沪科版 课件_第1页
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17.2一元二次方程1.配方法___)(___)(___)(___)(22222222____21)4(_____5)3(_____8)2(_____2)1(yyyyxxxxyyxx填一填填一填1144它们之间有什么关系?11224422552222()()112244()()55221144(1)x²+10x+=(x+)²(2)x²-12x+=(x-)²(3)x²+5x+=(x+)²(4)x²-x+=(x-)²(5)4x²+4x+=(2x+)²326²55²622525231311²1?0462xx想一想如何解方程0462xx移项462xx两边加上32,使左边配成完全平方式2223436xx左边写成完全平方的形式5)3(2x开平方53x5353xx或53,5321xx变成了(x+h)2=k的形式以上解法中,为什么在方程两边加9?加其他数行吗?462xx像上面那样,通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫做配方法.这个方程怎样解?变形为2a的形式.(a为非负常数)变形为X2-4x+1=0(x-2)2=3x2-4x+4=-1+4解一元二次方程的基本思路把原方程变为(x+h)2=k的形式(其中h、k是常数)当k≥0时,两边同时开平方,这样原方程就转化为两个一元一次方程二次方程一次方程当k<0时,原方程的解又如何?当k<0时,原方程无解(1)移项:把常数项移到方程的右边(2)二次项系数化为1:方程两边同时除以二次项系数a(3)配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方(4)开方:根据平方根意义,方程两边开平方(5)求解:解一元一次方程(6)定解:写出原方程的解用配方法解一元二次方程的步骤:目标测试二、用配方法解下列方程:1、x²+10x+9=02、3x²+6x-4=03、x²+4x-9=2x-11三、选做题:xxxx,求的植为、代数式0121222、已知三角形两边长分别为2和4,第三边是方程x²-4x+3=0的解,求这个三角形的周长在一块长35m,宽26m的矩形地面上,修建同样宽的两条互相垂直的道路,剩余部分栽种花草,要使剩余部分的面积为850m2,道路的宽应为多少?35m26m解:设道路的宽应为ym(35-y)(26-y)=850学以致用自我测评1、用配方法解下列方程(1)x2-3x-1=0(2)x2–1/2x-1/2=0(3)(x-1)(x+2)=12、关于x的二次三项式x2+4x+k是一个完全平方式.求k的值.3、若x2–mx+49是一个完全平方式,m=?课后延伸你会解下列方程吗?1、x2–5ax+6a2=02、3x2=4x+1把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,然后用开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法.注意:配方时,等式两边同时加上的是一次项系数一半一半的平方.

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