绝密★考试结束前全国2013年4月高等教育自学考试学前教育原理试题课程代码:00398请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上
选择题部分注意事项:1
答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上
每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号
不能答在试题卷上
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑
错涂、多涂或未涂均无分
1.整个学前教育工作的出发点是学前教育的(D)1-1A.基本条件B
基本问题2.人们把为儿童及其家庭提供高质量的教育作为托幼机构所追求的目标,并广泛开展关于“什么是高质量的托幼机构教育”的研究和讨论,始于(C)1-9A.20世纪40年代B
20世纪60年代C
20世纪80年代D
20世纪90年代3.根据《礼记·内则》,在西周时期学前教育期是指(D)1-2A.6岁以前B
10岁以前4.20世纪60年代以来,学前教育发展的主要趋势之一是学前教育事业成为(C)1-7A.社会慈善事业B
社区保障事业C
社会公共事业D
社区福利事业5.已有研究发现,幼儿个体口语学习的敏感期是(A)1-26A.2—3岁B
5—6岁6.提高学前教育效益最直接、最有效的方法是(C)1-36A.扩大招生、降低成本B
调整结构、扩大规模C
优化配置、开发资源D
改革体制、实行“三制”7.幼儿的基本活动是(B)1-42A.学习B
劳动8.对婴儿来说,最好的营养品是(D)2-49A.牛奶B
母乳9.美国人类学家玛格丽特·米德研究发现,影响孩子成年后的人